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下列语词中对《回答》的抒情主人公形象的精神特质描述不正确的是()

  • A、反思
  • B、怀疑
  • C、愤激
  • D、悲观

参考答案

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考题 《离骚》塑造了一个纯洁高大的抒情主人公形象,下列关于这一形象的描述正确的有()A、具有勤政爱民的民本思想B、有高贵的身世背景即“内美”C、有美好的品行和志趣,由后天修能所致D、有远大理想和实现理想的坚强意志。

考题 下列关于《离骚》的艺术特色和成就的概括正确的有()A、浓烈的激情与奇幻的想象B、特点鲜明的抒情主人公形象C、比兴手法的拓展D、结构和语言方面的创新

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考题 《秋夜》代表抒情主人公自身人格、精神写照的形象是()。A、枣树B、小粉红花C、小青虫D、天空

考题 《女神》塑造了一个自我抒情主人公的形象。

考题 下面对幼儿记忆特点的描述中不正确的是()。A、以无意记忆为主,有意记忆正在发展B、以形象记忆为主C、语词记忆正在发展D、记忆很精确

考题 举例说明北岛诗歌中抒情主人公形象的基本特征。

考题 下面几种记忆中,先后出现的顺序是()。A、运动记忆,情绪记忆,形象记忆,语词记忆B、情绪记忆,形象记忆,语词记忆,运动记忆C、形象记忆,语词记忆,运动记忆,情绪记忆D、运动记忆,形象记忆,情绪记忆,语词记忆

考题 分析《回答》的精神特征及抒情主人公的人格形象。

考题 屈原作品所塑造的抒情主人公的形象。

考题 试析郁达夫《春风沉醉的晚上》中抒情主人公的思想蕴涵。

考题 曹丕《燕歌行》中抒情主人公形象是()。A、作者B、行客C、思妇D、牵牛织女

考题 《湘君》的抒情主人公是湘君;同样,《湘夫人》的抒情主人公是湘夫人。

考题 分析郁达夫笔下抒情主人公的形象。

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考题 单选题《恰尔德•哈罗德游记》中的抒情主人公形象是一个()人物。A 多愁善感的神秘B 沉缅花天酒地生活的C 骄傲、孤僻、忧郁的D 热情奔放,富有反抗精神的

考题 单选题下面几种记忆中,先后出现的顺序是()。A 运动记忆,情绪记忆,形象记忆,语词记忆B 情绪记忆,形象记忆,语词记忆,运动记忆C 形象记忆,语词记忆,运动记忆,情绪记忆D 运动记忆,形象记忆,情绪记忆,语词记忆

考题 问答题分析郁达夫笔下抒情主人公的形象。

考题 问答题举例说明北岛诗歌中抒情主人公形象的基本特征。

考题 问答题屈原作品所塑造的抒情主人公的形象。

考题 单选题下列语词中对《回答》的抒情主人公形象的精神特质描述不正确的是()A 反思B 怀疑C 愤激D 悲观

考题 判断题《湘君》的抒情主人公是湘君;同样,《湘夫人》的抒情主人公是湘夫人。A 对B 错

考题 问答题分析《回答》的精神特征及抒情主人公的人格形象。

考题 判断题《女神》塑造了一个自我抒情主人公的形象。A 对B 错

考题 单选题下面对幼儿记忆特点的描述中不正确的是()。A 以无意记忆为主,有意记忆正在发展B 以形象记忆为主C 语词记忆正在发展D 记忆很精确

考题 单选题曹丕《燕歌行》中抒情主人公形象是()。A 作者B 行客C 思妇D 牵牛织女

考题 单选题《秋夜》代表抒情主人公自身人格、精神写照的形象是()。A 枣树B 小粉红花C 小青虫D 天空