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《涉江采芙蓉》一诗中，哪句话采用了“从对面曲揣彼意”的写法？（）
- A、涉江采芙蓉，兰泽多芳草
- B、采之欲遗谁？所思在远道
- C、还顾望旧乡，长路漫浩浩
- D、同心而离居，忧伤以终老
参考答案
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考题
古诗文默写。(6分，每空1分)(1) 涉江采芙蓉，----------------。采之欲遗谁？-----------------。(《涉江采芙蓉》)(2) 不违农时，-------------------；---------------------，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。( 《寡人之于国也》)(3) 开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月。-----------------，--------------- ?(《春夜宴从弟桃花园序》)
考题
教师在讲授《孔雀东南飞》一文时，指出该篇为我国古代最长的叙事诗，并让学生找出与该文体裁一致的作品。下列作品中符合要求的一项是（）。A、《陌上桑》B、《迢迢牵牛星》C、《明月何皎皎》D、《涉江采芙蓉》
考题
单选题教师在讲授《孔雀东南飞》一文时，指出该篇为我国古代最长的叙事诗，并让学生找出与该文体裁一致的作品。下列作品中符合要求的一项是（）。A
《陌上桑》B
《迢迢牵牛星》C
《明月何皎皎》D
《涉江采芙蓉》
考题
单选题某版教科书中《涉江采芙蓉》一课后有这样一道练习题：文中写“采芙蓉”赠给所思之人，这对营造意境有什么作用？以花草赠给亲朋是古人常有的一种行为，你对这种行为怎么理解？教师针对这一课后练习题设计教学活动，下列教学建议中不合适的一项是()。A
设置情境，引导学生理解古人赠花草所表达的思想感情B
运用多种方式朗诵诗歌，理解诗歌内容，加深记忆C
举出同类主题诗歌，展开对比分析，体会意象“芙蓉”所寄托的情感D
小组合作，讨论诗歌的离别之思，仿写诗句
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