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下列宋代词人中，“以文为词”的是（）。

  • A、苏轼
  • B、周邦彦
  • C、秦观
  • D、辛弃疾

参考答案

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考题 苏轼不但"以诗为词"而且"以文为词",将豪迈奔放的爱国词推向了高峰。( ) 此题为判断题(对，错)。
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考题 简述苏轼在词方面的成就。A.苏轼是宋代最重要的词人之一，他真正突破了词为艳科的樊篱，几乎是“无意不可入，无事不可言”，极大地拓展了词的题材。他“以文为词”，有意打破声律对词的束缚。苏轼的词风格多样，豪放之外，另创谐谑词风和旷达词风，对词的发展产生了深远的影响。B.苏轼是宋代最重要的词人之一，他真正突破了传统词只写山水田园的樊篱，几乎是“无意不可入，无事不可言”，极大地拓展了词的题材。他“以诗为词”，按律诗的声韵来填词。苏轼的词风格多样，婉约之外，另创豪放词风和旷达词风，对词的发展产生了深远的影响。C.苏轼是宋代最重要的词人之一，他真正突破了词为艳科的樊篱，几乎是“无意不可入，无事不可言”，极大地拓展了词的题材。他“以诗为词”，有意打破声律对词的束缚。苏轼的词风格多样，婉约之外，另创豪放词风和旷达词风，对词的发展产生了深远的影响。
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考题 宋代词人中,“以文为词”,经史子集任意驱遣,手法丰富、风格多样的词人是()。 A.秦观B.柳永C.苏轼D.辛弃疾
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考题 苏轼词的创作，一开始就显示出（）倾向。A、以赋为词B、以文为词C、以曲为词D、以诗为词
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考题 苏词最大的特色是（）。A、“以赋为词”B、“以文为词”C、恪守词的传统D、“以诗为词”
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考题 姜夔用来改造晚唐以来软媚词风的方法是（）A、以文为词B、以论为词C、以江西诗风入词D、以西昆体诗风入词
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考题 辛弃疾在词体解放方面作出的最突出一点是（）。A、以诗为词B、以文为词C、以词为文D、以文为诗
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考题 词发展到宋代进入鼎盛时期。（）“以文为词”，深于寄托，融传统的婉约和豪放于一体，人称其词“色笑如花、肝肠如火”。A、姜夔B、辛弃疾C、苏轼D、李清照
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考题 李清照提出的词学主张与词学实践是：（）A、别是一家；B、以诗为词；C、清空骚雅；D、以文为词
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考题 苏轼词的特点是（）。A、以文为词B、以赋为词C、以诗为词D、以论为词
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考题 苏轼不但"以诗为词"而且"以文为词"，将豪迈奔放的爱国词推向了高峰。
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考题 苏轼冲破了词为艳科的藩篱（）无意不可入A、以诗为词B、以风花雪月为词C、以生活琐事为词D、以文为词
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考题 不但"以诗为词"，而且"以文为词"的词人是（）。A、苏轼B、李清照C、陆游D、辛弃疾
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考题 集中体现辛弃疾驾驭语言能力的是（）A、以诗为词B、以论为词C、以赋为词D、以文为词
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考题 苏轼词的基本特点是（）。A、以诗为词B、以文为词C、以赋为词D、以曲为词
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考题 单选题苏轼词的特点是（）。A 以文为词B 以赋为词C 以诗为词D 以论为词
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考题 单选题苏轼词的基本特点是（）。A 以诗为词B 以文为词C 以赋为词D 以曲为词
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考题 单选题李清照提出的词学主张与词学实践是：（）A 别是一家；B 以诗为词；C 清空骚雅；D 以文为词
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考题 单选题姜夔用来改造晚唐以来软媚词风的方法是（）A 以文为词B 以论为词C 以江西诗风入词D 以西昆体诗风入词
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考题 单选题辛弃疾在词体解放方面作出的最突出一点是（）。A 以诗为词B 以文为词C 以词为文D 以文为诗
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考题 单选题苏词最大的特色是（）。A “以赋为词”B “以文为词”C 恪守词的传统D “以诗为词”
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考题 单选题苏轼冲破了词为艳科的藩篱（）无意不可入A 以诗为词B 以风花雪月为词C 以生活琐事为词D 以文为词
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考题 判断题苏轼不但"以诗为词"而且"以文为词"，将豪迈奔放的爱国词推向了高峰。A 对B 错
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考题 单选题下列宋代词人中，“以文为词”的是（）。A 苏轼B 周邦彦C 秦观D 辛弃疾
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考题 单选题集中体现辛弃疾驾驭语言能力的是（）A 以诗为词B 以论为词C 以赋为词D 以文为词
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考题 单选题苏轼词的创作，一开始就显示出（）倾向。A 以赋为词B 以文为词C 以曲为词D 以诗为词
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考题 单选题柳永慢词重要的创作特点是（）。A “以赋为词”B “以文为词”C 恪守词的传统D “以诗为词”
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