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我所为爱，非瓜葛之爱，乃夫妻之爱。（《婴宁》）“瓜葛”是什么意思？
参考答案
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考题
“爱”是最为重要的精神“营养素”,个体在不同时期所需要的爱也不同,以下各时期与所需要的爱相符合的是()。
A、童年期——父母之爱B、少年期——伙伴和师长之爱C、青年期——同事之爱D、中年期——亲朋、子女之爱
考题
下列语句中标点符号使用恰当的一项是()。A.我初到英国读书时，一位很爱护我的教师--辛博森先生--写了一封很恳切的长信，为我讲为人治学的道理。
B.“古之学者为己，今之学者为人”。在“为人”“为己”的冲突中，“为人”是很大的诱惑。
C.谁也不能突出，如果你想比别人多动、多干、多拥有，那就甭指望有好日子过。这是平庸社会敬奉的一条多么可怕的生存法则。
D.我告诉他们：“是众多的爱(父母之爱，手足之爱，爱人之爱，甚至许多陌生人之爱)，让我活得有勇气，有希望。”
考题
问答题阅读《婴宁》中的一段文字，回答问题：生俟其笑歇，乃出袖中花示之。女接之，曰：“枯矣。何留之？”曰：“此上元妹子所遗，故存之。”问：“存之何意？”曰：“以示相爱不忘也。自上元相遇，凝思成病，自分化为异物，不图得见颜色，幸垂怜悯。”女曰：“此大细事，至戚何所靳惜？待兄行时，园中花，当唤老奴来，折一巨捆负送之。”生曰：“妹子痴耶？”女曰：“何便是痴？”生曰：“我非爱花，爱拈花之人耳。”女曰：“葭莩之情，爱何待言。”生曰：“我所谓爱，非瓜葛之爱，乃夫妻之爱。”女曰：“有以异乎？”曰：“夜共枕席耳。”女俯首思良久，曰：“我不惯与生人睡。”语未已，婢潜至，生惶恐遁去。A．概括这段文字的主要内容。B．从这段文字中可看出婴宁具有怎样的性格特征？并写出一句能体现其性格特点的婴宁的言语。C．说明这段文字描写人物的主要方法。
考题
单选题角色瓜葛揭示了个人与他人之间最基本的瓜葛，而这些瓜葛的本质上是（）A
同事瓜葛B
领导瓜葛C
社会瓜葛D
伦理瓜葛
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