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竞技运动教材化中，生活化、实用化的教材化方法又可分为几个小方法（）。

  • A、野外化
  • B、冒险运动化
  • C、实用化
  • D、传统化

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考题 信息化资源,信息化教材。指的是()。 A、资源B、书本C、课件D、教材
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考题 合理编排教材的标准是使教材达到()。 A.系统化 B.结构化 C.一体化 D.网络化 E.整体化
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考题 提出"竞技运动教材化”原因是什么？
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考题 教材游戏化、竞赛化
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考题 大学教材的立体化是指（）的有机结合。A、纸质教材B、电子教材C、网络教材D、创新教材
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考题 竞技运动教材化的方法有（）。A、动作教育的教材化方法B、游戏化的教材化方法C、理性化的教材方法D、文化化的教材化方法
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考题 教材的分类方法中，按教师授课选择的形式划分的是（）。A、案例法教材B、听觉媒体教材C、视觉媒体教材D、试听媒体教材
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考题 培训教材开发的新趋势是指（）。A、教材研发无纸化趋向B、教材多媒体化趋向C、教材密度增强化趋势D、教材结构模块化趋向E、网络教学及网上教材趋向
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考题 教材的编辑方法有：讲授法教材编辑、多媒体教学法教材编辑、（）教材编辑、案例法教材编辑、成套系统培训法教材编辑。
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考题 （）就是利用多媒体，特别是超媒体技术，建立教学内容的结构化、动态化、形象化表示，不但包含文字和图形，还能呈现声音、录像、动画以及模拟的三维景象。A、教材网络化B、教材个性化C、教材全球化D、教材多媒化
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考题 体育教材化
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考题 体育教材中，跑、跳、投教材一般采用螺旋排列的方法。
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考题 教材教法是教材、教学方法与（）实际相结合的教学方法。A、场地B、器材C、学生D、教材特点
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考题 个别化教学的首要环节是（）A、研究教材B、了解学生C、选择方法D、设计作业
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考题 合理编排教材的标准是使教材达到（　）。A、系统化B、结构化C、一体化D、网络化E、整体化
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考题 多选题大学教材的立体化是指（）的有机结合。A纸质教材B电子教材C网络教材D创新教材
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考题 多选题培训教材开发的新趋势是指（）。A教材研发无纸化趋向B教材多媒体化趋向C教材密度增强化化趋势D教材结构模块化趋向E网络教学及网上教材趋向
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考题 多选题培训教材开发的新趋势是指（）。A教材研发无纸化趋向B教材多媒体化趋向C教材密度增强化趋势D教材结构模块化趋向E网络教学及网上教材趋向
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考题 问答题提出"竞技运动教材化”原因是什么？
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考题 多选题合理编排教材的标准是使教材达到（　）。A系统化B结构化C一体化D网络化E整体化
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考题 填空题教材的编辑方法有：讲授法教材编辑、多媒体教学法教材编辑、（）教材编辑、案例法教材编辑、成套系统培训法教材编辑。
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考题 单选题教材教法是教材、教学方法与（）实际相结合的教学方法。A 场地B 器材C 学生D 教材特点
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考题 单选题教材的分类方法中，按教师授课选择的形式划分的是（）。A 案例法教材B 听觉媒体教材C 视觉媒体教材D 试听媒体教材
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考题 单选题个别化教学的首要环节是（）A 研究教材B 了解学生C 选择方法D 设计作业
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