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下列关于转用发明的说法，正确的是（）
- A、如果转用是在类似的后者相近的技术领域之间进行的，并且未产生预料不到的效果，则这种转用不具备创造性
- B、如果这种转用能够产生预料不到的技术效果，或者克服了原技术领域中未曾遇到的困难，则这种转用发明具备创造性。
- C、转用发明的创造性判断时需要考虑转用技术领域的远近
- D、将柜子的支撑结构转用到桌子的支撑，这种转用发明具备创造性
参考答案
更多 “下列关于转用发明的说法，正确的是（）A、如果转用是在类似的后者相近的技术领域之间进行的，并且未产生预料不到的效果，则这种转用不具备创造性B、如果这种转用能够产生预料不到的技术效果，或者克服了原技术领域中未曾遇到的困难，则这种转用发明具备创造性。C、转用发明的创造性判断时需要考虑转用技术领域的远近D、将柜子的支撑结构转用到桌子的支撑，这种转用发明具备创造性” 相关考题
考题
下列关于转用发明的说法，正确的是（）A.如果转用是在类似的后者相近的技术领域之间进行的，并且未产生预料不到的效果，则这种转用不具备创造性B.如果这种转用能够产生预料不到的技术效果，或者克服了原技术领域中未曾遇到的困难，则这种转用发明具备创造性。C.转用发明的创造性判断时需要考虑转用技术领域的远近D.将柜子的支撑结构转用到桌子的支撑，这种转用发明具备创造性
考题
关于开拓性发明和组合发明的判断，正确的有（）A.开拓性发明同现有技术相比，具有突出的实质性特点和显著的进步B.如果组合的各技术特征，在功能上彼此相互支持，并取得了新的技术效果，则发明具备创造性C.组合发明的每个技术特征本身是否完全公知或者部分公知并不影响创造性D.如果组合是公知结构的变型，或者组合处于常规性技术继续发展的范围之内，没有取得预料不到的技术效果，但因其是组合发明，具备创造性
考题
下列对于创造性中有关突出的实质性特点的说法，正确的是?A.判断发明是否具有突出的实质性特点，需要站位本领域技术人员来判断发明相对于现有技术是否显而易见B.判断发明是否显而易见，需要本领域技术人员从最接近的现有技术和发明实际解决的技术问题出发进行判断C.对于转用发明而言，只有所述转用能够产生预料不到的技术效果，该转用发明才具有突出的实质性特点和显著的进步D.只要发明的产品在商业上获得成功时，则这类发明具有突出的实质性特点和显著的进步，具备创造性
考题
下列关于发明的创造性的说法哪些是正确的?A.在评价发明是否具备创造性时，不仅要考虑发明的技术方案本身，还要考虑发明所属技术领域、所解决的技术问题和所产生的技术效果B.发明的某一技术特征与最接近的现有技术的对应特征有区别，则该发明必然具备创造性C.对创造性的评价无需考虑创立发明的途径D.发明提供了一种技术构思不同的技术方案，其技术效果能够基本上达到现有技术的水平，则可以说明该发明具有显著的进步
考题
关于创造性，下列说法错误的是？( )A.如果一项发明与现有技术相比具有预料不到的技术效果，则该发明具备创造性
B.如果发明解决了人们一直渴望解决但始终未能获得成功的技术难题，则该发明具备创造性
C.如果发明不是历尽艰辛，而是偶然做出的，则该发明不具备创造性
D.如果发明在商业上获得的成功是由于其技术特征直接导致的，则该发明具备创造性
考题
下列关于创造性的说法哪些是正确的？（）A、评价发明是否具备创造性，只需要考虑其技术方案和要解决的技术问题B、对于新的化学产品，如果其用途不能从结构或者组成相似的已知产品预见到，可以认为这种用途具备创造性C、一项发明是否具备创造性，只有在该发明具备新颖性的条件下才进行判断D、独立权利要求限定的发明具备创造性，其从属权利要求限定的发明不一定具备创造性
考题
下列关于发明创造性的说法哪些是正确的？（）A、抵触申请可以用来评价一项发明的创造性B、如果发明相对于现有技术具有突出的实质性特点，并具有显著的进步，则一定具备创造性C、如果选择发明是可以从现有技术中直接推导出来的，则该发明不具备创造性D、如果某项从属权利要求具备创造性，则从属于同一独立权利要求的其他权利要求一定具备创造性
考题
以下关于判断发明创造性基准的描述，哪些是错误的？（）A、应当根据发明专利申请说明书背景技术部分的描述确定最接近的现有技术B、只有在发明具备新颖性的条件下才判断该发明是否具有创造性C、评价发明是否具有创造性，只需要考虑其技术方案和要解决的技术问题D、如果发明所产生的技术效果与现有技术相同，即可得出该发明不具有创造性的结论
考题
下列关于发明的创造性的说法哪些是正确的？（）A、在评价发明是否具备创造性时，不仅要考虑发明的技术方案本身，还要考虑发明所属技术领域、所解决的技术问题和所产生的技术效果B、发明的某一技术特征与最接近的现有技术的对应特征有区别，则该发明必然具备创造性C、对创造性的评价无需考虑创立发明的途径D、发明提供了一种技术构思不同的技术方案，其技术效果能够基本上达到现有技术的水平，则可以说明该发明具有显著的进步
考题
在判断选择发明的创造性时，下列说法哪些是正确的？（）A、在进行选择发明创造性的判断时，选择所带来的预料不到的技术效果是考虑的主要因素B、如果发明是可以从现有技术中直接推导出来的选择，则该发明不具备创造性C、如果发明仅仅是从一些具有相同可能性的技术方案中选出一种，而选出的方案未能取得预料不到的技术效果，则该发明不具备创造性D、如果发明是在可能的、有限的范围内选择具体的温度范围，则该发明不具备创造性
考题
下列说法哪个是错误的？（）A、如果一项发明与现有技术相比具有预料不到的技术效果，则该发明具备创造性B、如果一项发明与现有技术相比不具有预料不到的技术效果，则该发明一定不具备创造性C、对发明创造性的评价应当针对权利要求限定的技术方案进行，未写入权利要求中的技术特征不予考虑D、如果发明仅是从一些已知的可能性中进行选择，而选出的方案未能取得预料不到的技术效果，则该发明不具备创造性
考题
下列关于要素省略发明的说法哪些是正确的？（）A、如果发明与现有技术相比，省去一项或多项要素后，该要素所带来的功能也相应消失，则该发明不具备创造性B、尽管发明与现有技术相比，省去一项或多项要素后，依然能保持原有的全部功能，该发明也不具备创造性C、如果发明与现有技术相比，省去一项或多项要素后，能够带来预料不到的技术效果，则该发明具备创造性D、如果一项方法发明与现有技术相比，该方法发明省去了一个工序后，依然保持原有的全部功能，且带来了预料不到的技术效果，则该发明具备创造性
考题
下列关于“语言转用”的表述，不正确的一项是（）。A、语言转用是语言统一的重要形式B、双语现象并非一定导致语言转用C、语言转用以民族融合为必要条件D、语言间的密切接触是语言转用的重要条件
考题
当语音通信交换系统单席位故障时，正确的应急做法是（）。A、迅速到达现场，协助管制员转用备用席位工作B、迅速到达现场，协助管制员转用同频备用无线电信号C、转用备用管制移交电话D、转用IDD应急电话
考题
单选题下列关于“语言转用”的表述，不正确的一项是（）。A
语言转用是语言统一的重要形式B
双语现象并非一定导致语言转用C
语言转用以民族融合为必要条件D
语言间的密切接触是语言转用的重要条件
考题
多选题关于开拓性发明和组合发明的判断，正确的有（）A开拓性发明同现有技术相比，具有突出的实质性特点和显著的进步B如果组合的各技术特征，在功能上彼此相互支持，并取得了新的技术效果，则发明具备创造性C组合发明的每个技术特征本身是否完全公知或者部分公知并不影响创造性D如果组合是公知结构的变型，或者组合处于常规性技术继续发展的范围之内，没有取得预料不到的技术效果，但因其是组合发明，具备创造性
考题
多选题下列关于创造性的说法哪些是正确的？（）A评价发明是否具备创造性，只需要考虑其技术方案和要解决的技术问题B对于新的化学产品，如果其用途不能从结构或者组成相似的已知产品预见到，可以认为这种用途具备创造性C一项发明是否具备创造性，只有在该发明具备新颖性的条件下才进行判断D独立权利要求限定的发明具备创造性，其从属权利要求限定的发明不一定具备创造性
考题
多选题在判断选择发明的创造性时，下列说法哪些是正确的？（）A在进行选择发明创造性的判断时，选择所带来的预料不到的技术效果是考虑的主要因素B如果发明是可以从现有技术中直接推导出来的选择，则该发明不具备创造性C如果发明仅仅是从一些具有相同可能性的技术方案中选出一种，而选出的方案未能取得预料不到的技术效果，则该发明不具备创造性D如果发明是在可能的、有限的范围内选择具体的温度范围，则该发明不具备创造性
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