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健美操能够激发创造力。


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考题 学生的考试成绩能够反映他们的创造力水平。

考题 单位里层级太多条块分割不利于激发员工的创造力。

考题 健美操不能够提高智能。

考题 创造力培养方法不对的是()。A、始终处于紧张状态B、感恩C、激发想象力D、注于此刻

考题 结合学前儿童创造力发展的特征,谈谈教育中如何激发儿童的创造力。

考题 语言会激发思想,但也会扼杀人的创造力。

考题 健美操音乐不能激发练习者的情绪。

考题 竞技健美操对人体的心肺功能,身体素质,技术技能,(),有较高要求。A、音乐创造力B、芭蕾基本功C、艺术表现力D、柔韧素质

考题 经常参与健美操运动,能够提高人的沟通能力。

考题 能够引起爆炸的激发源有()。A、化学激发能B、高温激发能C、机械激发能D、电气激发能E、日光激发能F暴轰波激发能

考题 健美操音乐的特点是节奏强劲有力、旋律优美,具有烘托气氛、激发人们热情的效应。

考题 解释创造力的三要素模型。作为一个经理如何在工作场所激发创造力,说出如何影响创造力的两个例子:

考题 创造力是人类行为中最复杂的表现之一,其核心特征主要有()。A、创造力是多种要素的整合B、具有创造力的个人存在内在动机C、激发创造力需要互动D、创造力是将内隐的思考外显化的过程E、具有创造力的个人不存在内在动机

考题 创新环境是指能够激发专业技术人员团队每个人创新意识、创新思维与()的环境。A、开拓精神B、创新精神C、创新思想D、创造力

考题 多选题创造力是人类行为中最复杂的表现之一,其核心特征主要有()。A创造力是多种要素的整合B具有创造力的个人存在内在动机C激发创造力需要互动D创造力是将内隐的思考外显化的过程E具有创造力的个人不存在内在动机

考题 单选题竞技健美操对人体的心肺功能,身体素质,技术技能,(),有较高要求。A 音乐创造力B 芭蕾基本功C 艺术表现力D 柔韧素质

考题 单选题创造力培养方法不对的是()。A 始终处于紧张状态B 感恩C 激发想象力D 注于此刻

考题 问答题谈谈如何培养与激发设计师的创造力。

考题 问答题结合学前儿童创造力发展的特征,谈谈教育中如何激发儿童的创造力。

考题 判断题经常参与健美操运动,能够提高人的沟通能力。A 对B 错

考题 问答题解释创造力的三要素模型。作为一个经理如何在工作场所激发创造力,说出如何影响创造力的两个例子:

考题 判断题健美操音乐不能激发练习者的情绪。A 对B 错

考题 单选题创新环境是指能够激发专业技术人员团队每个人创新意识、创新思维与()的环境。A 开拓精神B 创新精神C 创新思想D 创造力

考题 判断题健美操不能够提高智能。A 对B 错

考题 判断题健美操能够激发创造力。A 对B 错

考题 判断题语言会激发思想,但也会扼杀人的创造力。A 对B 错

考题 判断题健美操音乐的特点是节奏强劲有力、旋律优美,具有烘托气氛、激发人们热情的效应。A 对B 错