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法家把法解释为()。

  • A、法是民众的行为规则
  • B、法是由国家制定和公布的成文命令
  • C、法是确定等级名分的制度
  • D、法是关于赏罚的规定

参考答案

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考题 关于对法的理解,正确的是:() A、法是国家制定或认可的B、法是一种行为规则C、法是有国家强制力的D、法的基础是社会的物质生活条件

考题 对教育法正确的理解是( ) 。A、教育法是一种行为规则B、教育法是由国家制定或认可的行为规则C、教育法是以国家强制力保证实施的行为规则D、教育法是调整教育活动的行为规则

考题 法家认为法是以()为核心的,确定人们财产地位的,由君主或官府制定执行的,所有民众都必须遵守的成文行为规范。A、德B、才C、罚D、刑

考题 关于“教育法”的理解,以下错误的是()。 A.教育法是行为规则B.教育法是调整教育活动的行为规则C.教育法是由国家制定或认可的行为规范D.教育法是由教育机构强制力保证实施的行为规范

考题 国家的教育法规是指由国家制定的关于教育的( )。A.成文法B.判例法C.惯例法D.习惯法

考题 法的基本特征是( )。A.法由国家机关公布B.法以国家强制力保证实施C.法是规定权利和义务的社会规范D.法调整人的行为或社会关系E.法由经济基础决定

考题 关于法的特征的说法,错误的是()。A:法由统治阶级制定或认可 B:法以权利和义务为内容 C:法由国家强制力保证实施 D:法是具有严格程序规定的规范

考题 下列关于法的分类的说法,正确的是()。A.依据法的创制方式和表达形式的不同,可以把法分为成文法和不成文法 B.依据法规定的内容的不同,可以把法分为实体法和程序法 C.依据法的地位、效力、内容和制定主体、程序的不同,可以把法分为根本法和普通法 D.依据法的适用范围的不同,可以把法分为一般法和特别法

考题 关于法的分类的说法正确的是()。A.依据法的创制方式和表达形式的不同,可以把法分为成文法和不成文法 B.依据法规定的内容不同,可以把法分为实体法和程序法 C.依据法的地位、效力、内容和制定主体、程序不同,可以把法分为根本法和普通法 D.依据法的适用范围的不同,可以把法分为一般法和特别法

考题 法家把法解释为()。A法是民众的行为规则B法是由国家制定和公布的成文命令C法是确定等级名分的制度D法是关于赏罚的规定

考题 法不同于其他上层建筑的基本特征有()A、法是调节人们行为的规范B、法是国家制定或认可的C、法规定人们的权利、义务和权力D、法是由国家强制力保障实施的E、法是调整思想和行为的规范

考题 对教育法的正确理解包括()。A、教育法的一切规定只有通过国家的强制措施才能得以实现B、教育法是一种行为规范C、教育法是以国家强制力保证实施的行为规则D、教育法是由国家制定或认可的行为规范

考题 下列关于法的说法正确的是()。A、法是社会道德生活的根本表现B、法都是由社会公众制定或认可的C、法都体现了民众的意志D、法是以国家强制力保证实施的行为规则的总和。

考题 法的基本特征是()A、法由国家机关公布B、法以国家强制力保证实施C、法是规定权利和义务的社会规范D、法由经济基础决定

考题 多选题法不同于其他上层建筑的基本特征有 ( )A法是调节人们行为的规范B法是国家制定和认可的C法规定人们的权利和义务D法是由国家强制力保障实施的E法是调整人们思想和行为的规范

考题 单选题下列关于法的说法正确的是()。A 法是社会道德生活的根本表现B 法都是由社会公众制定或认可的C 法都体现了民众的意志D 法是以国家强制力保证实施的行为规则的总和。

考题 多选题法家把法解释为()。A法是民众的行为规则B法是由国家制定和公布的成文命令C法是确定等级名分的制度D法是关于赏罚的规定

考题 多选题法不同于其他上层建筑的基本特征有()A法是调节人们行为的规范B法是国家制定或认可的C法规定人们的权利、义务和权力D法是由国家强制力保障实施的E法是调整思想和行为的规范