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动作步骤程序是指学会对特定的内部或外部刺激模式进行辨别和判断。


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考题 为保证内部控制的独立性,内部审计应在银行中有适当地位和适当和报告程序,外部审计对该程序的有效性进行交叉检查。() 此题为判断题(对,错)。

考题 模式识别过程是完成动作步骤程序学习的前提条件。() 此题为判断题(对,错)。

考题 定势是指准备好以某种特定的方式对某刺激进行知觉或反应。()

考题 ()是指学会对特定的内部或外部刺激模式进行辨认和判断。A、模式识别B、功能固着C、定势D、问题解决

考题 井下作业井控“四、七动作”中的“四”是指四种工况,“七”是指要实施软关井需要进行的七个步骤或程序。()

考题 程序性知识可以划分为模式识别程序和动作步骤程序。()

考题 辨别学习指识别多种刺激的异同并对之做出不同反应的学习。辨别学习可分为简单辨别学习和多重辨别学习。简单辨别学习是指学习了某种刺激物或某个刺激特征,在新的情境下将该刺激识别出来;多重辨别学习指同时辨别多个刺激物或多个刺激特征,在多重辨别学习中,刺激越相似,辨别越困难,而且很容易产生混淆。 根据上述定义,下列选项体现简单辨别学习的是()。 A.某英语老师将b与d放在一起,通过对比让学生辨别学习 B.识字教学中,老师不仅让儿童看字,还让他们动嘴念,用手写来掌握不同的汉字 C.老师用不同颜色的粉笔把“己、已、巳”的关键部分标出,以便学生加深印象 D.小王学习了字母“b”后,能在“bad”中将“b”识别出来

考题 常说的“接动作”或“动作剪辑”是指剪辑点的选择主要根据上下镜头中的主体动作是否流畅、自然,它就是()的剪辑。A、镜头内部运动B、综合运动C、镜头外部运动D、镜头内外部运动

考题 人的特征可以分为动态特征与静态特征两方面。静态特征是指()A、由人体解剖学结构决定的外部形象特征B、由人体解剖学结构决定的内部形象特征C、人的行走姿势、动作、讲话、嗓音、表情以及其他特殊的动作习惯D、由人体解剖学结构决定的内部自然特征

考题 导入SMED的第1步是()A、测量工作总时间B、统计工作的动作步骤C、预估工作总时间D、区分内部和外部任务

考题 简述模式识别程序和动作步骤程序的学习过程。

考题 我们把从数控系统()输入的直接用于加工的程序称为数控的程序。A、内部B、外部C、内部或外部D、内部和外部

考题 进行观察的步骤一般是()A、从开放到集中B、从集中到开放C、从内部到外部D、从外部到内部

考题 “刺激-反应”模式认为,所有消费者的购买行为都是由刺激引起的,这种刺激既来自于外部环境,也来自于消费者内部的生理或心理因素。

考题 借助于内部言语或表象在头脑中进行认知活动的心智操作是()。A、智力技能B、模式识别程序C、动作步骤程序D、动作技能

考题 反应时是指对某些外部刺激作出的动作时间。

考题 求美动机产生的原因是()需要的存在和外部刺激或诱导。A、内部B、外部C、中间D、以上都错

考题 多选题下列选项中,有关swoT分析的基本步骤,说法正确的是 ( )A分析组织的内部优势与劣势B分析组织面J临的外部机会与威胁C忽略外部机会和内部优势,将外部威胁和内部劣势进行匹配D将外部机会和威胁与组织内部优势和弱点进行匹配E将外部的机会与组织内部的弱点进行匹配

考题 判断题操作风险是指由于不完善或者有问题的内部程序、人员、系统或外部事件造成的直接或者间接损失的风险。A 对B 错

考题 判断题“刺激-反应”模式认为,所有消费者的购买行为都是由刺激引起的,这种刺激既来自于外部环境,也来自于消费者内部的生理或心理因素。A 对B 错

考题 判断题内锁闭是当道岔由转辙机带动转换至某个特定位置后,在转辙机内部进行锁闭,由转辙机动作杆经外部杆件对道岔实现位置固定。A 对B 错

考题 判断题操作风险是指由于不完善或有问题的内部程序、人员及系统或外部事件所造成损失的风险。( )A 对B 错

考题 判断题反应时是指对某些外部刺激作出的动作时间。A 对B 错

考题 单选题常说的“接动作”或“动作剪辑”是指剪辑点的选择主要根据上下镜头中的主体动作是否流畅、自然,它就是()的剪辑。A 镜头内部运动B 综合运动C 镜头外部运动D 镜头内外部运动

考题 判断题商业银行操作风险事件是指由不完善或有问题的内部程序、员工和信息科技系统,以及外部因素所造成财务损失或影响银行声誉、客户和员工的操作事件。A 对B 错

考题 问答题简述模式识别程序和动作步骤程序的学习过程。

考题 判断题为保证内部控制的独立性,内部审计应在银行中有适当地位和适当和报告程序,外部审计对该程序的有效性进行交叉检查。()A 对B 错