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采用指数法测量学前儿童的“智力年龄”，智力年龄的英文简称是（）。

  • A、EQ
  • B、CQ
  • C、QQ
  • D、IQ

参考答案

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考题 运用斯坦福—比纳量表对一个8岁儿童进行智力测试，测量结果其智力年龄为10岁．那么其智商则为（ ）A．80B．100C．120D．125
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考题 智商是指下列哪一项得到的商数再乘以100()。 A.智力年龄除以生理年龄B.智力年龄除以心理年龄C.生理年龄除以智力年龄D.心理年龄除以智力年龄
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考题 一位同学智力年龄为12，实际年龄为10，这位同学属于（ ）A、正常儿童B、智力超常儿童C、弱智儿童D、品德良好儿童
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考题 运用斯坦福—比纳量表对一个8岁儿童进行智力测试，测量结果其智力年龄为l0岁．那么其智商则为( )A．80B．100C．120D．125
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考题 智力年龄（ ）。A．智力年龄是根据被试儿童通过大部分儿童都能完成的那个年龄水平的那些题目评定B．智力年龄是只需根据被试儿童能全部题目都通过的那组题目所代替的年龄C．智力年龄是基础年龄与在较高水平的题目上获取的附加月份之和D．智力年龄也可根据被试儿童在整个测验中正确反映的题数或反应时间而得的原始分数与年龄常模对比而定
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考题 经测量，一位同学的智力年龄15岁，实际年龄为12岁，则他的智商为( )。
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考题 智商是能力测验中的一个重要概念，简称IQ，其公式表述为（ ）。A．IQ=智力年龄/实际年龄×100%B．IQ=智力年龄/实际年龄×100C．IQ=实际年龄/智力年龄×100%D．IQ=实际年龄/智力年龄×100
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考题 某学生智力年龄为11，实际年龄为10，该生属于（）。A.智力正常儿童 B.智力超常儿童 C.弱智儿童 D.品德良好儿童
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考题 一位同学智力年龄为12，实际年龄为10，这位同学属于（）。 A.正常儿童 B.智力超常儿童 C.弱智儿童 D.品德良好儿童
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考题 推孟第一次将智商(IQ)的概念引入智力测验，其公式表达为（　　） A.智商=实际年龄／智力年龄×100 B.智商=智力年龄／实际年龄×100 C.智商=实际年龄／智力年龄+100 D.智商=智力年龄／实际年龄+100
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考题 某10岁儿童的智力年龄是12岁，其比率智商（IQ）为：（）A125B120C110D100
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考题 智商是（）除以（）得到的商数再乘以100。（）A智力年龄，生理年龄B智力年龄，心理年龄C心理年龄，生理年龄D心理年龄，实际年龄
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考题 智商计算公式（）A、智力年龄/实际年龄B、实际年龄/智力年龄C、（智力年龄/实际年龄）×100D、（实际年龄/智力年龄）÷100
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考题 某儿童的智力年龄是9岁，实际年龄是6岁，其智商是（）。A、150B、100C、54D、75
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考题 智商是（）除以（）得到的商数再乘以100。A、智力年龄，实足年龄B、智力年龄，心理年龄C、心理年龄，生理年龄D、心理年龄，实际年龄
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考题 智商是指下列哪一项得到的商数再乘以100？（）A、智力年龄除以生理年龄B、生理年龄除以智力年龄C、智力年龄除以常模D、适应行为除以智力年龄
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考题 一名8岁儿童，通过智力测验所得到的智力年龄为10岁，该儿童的智商为120。
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考题 智力年龄的概念是比纳创造的。
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考题 斯坦福—比奈量表通常以智力年龄（心理年龄）和智力商数来表示儿童的智力水平。
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考题 试比较下列四个儿童的智商，智商最高的是（）A、实足年龄5岁智力年龄6岁B、实足年龄6岁智力年龄7岁C、实足年龄5岁智力年龄8岁D、实足年龄7岁智力年龄8岁
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考题 智商是智力测验中的一个重要概念，简称IQ，其公式表述为（）。A、IQ＝智力年龄／实际年龄×100％B、IQ＝智力年龄／实际年龄×100C、IQ＝实际年龄／智力年龄×100％D、IQ＝实际年龄／智力年龄×100
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考题 单选题试比较下列四个儿童的智商，智商最高的是（）A 实足年龄5岁智力年龄6岁B 实足年龄6岁智力年龄7岁C 实足年龄5岁智力年龄8岁D 实足年龄7岁智力年龄8岁
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考题 单选题采用指数法测量学前儿童的“智力年龄”，智力年龄的英文简称是（）。A EQB CQC QQD IQ
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考题 单选题智力年龄的性质。（　　）A B C D E
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考题 单选题智商是（）除以（）得到的商数再乘以100。A 智力年龄，实足年龄B 智力年龄，心理年龄C 心理年龄，生理年龄D 心理年龄，实际年龄
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考题 单选题智商是指下列哪一项得到的商数再乘以100？（）A 智力年龄除以生理年龄B 生理年龄除以智力年龄C 智力年龄除以常模D 适应行为除以智力年龄
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考题 单选题智商计算公式（）A 智力年龄/实际年龄B 实际年龄/智力年龄C （智力年龄/实际年龄）×100D （实际年龄/智力年龄）÷100
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考题 单选题智商是（）除以（）得到的商数再乘以100。（）A 智力年龄，生理年龄B 智力年龄，心理年龄C 心理年龄，生理年龄D 心理年龄，实际年龄
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