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以下关于“元认知”的表述中正确的是:()。
- A、对认识的认识
- B、认知过程中的体验
- C、对认知活动的监控
- D、认识前所具备的知识
- E、认识过程中伴随的思维
参考答案
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考题
下列各项有关元认知的表述错误的是()A元认知的实质就是个体对认知活动的自我意识、自我控制B.元认知包括:对认知过程的知识和观念与对认知行为的调节和控制C元认知知识是在完成任务之前的一种认识;元认知控制是在完成任务之后的一种认识D元认知是关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力
考题
关于自主学习,下列哪些表述是正确的?()A、自主学习是一种主动学习。B、自主学习是一种独立学习。C、自主学习是一种元认知监控的学习。D、自主学习具有能动性、超前性、独立性、创造性和协同性等特征。
考题
关于元认知策略的叙述错误的是()A、元认知策略关注的是一个人如何形成关于自己学习的元认知B、元认知是关于一个人的认知系统的知识,对自己的思维活动进行思考,是学会学习的必须具备的技能C、元认知策略是关于如何“学会学习”的高级认知策略,包括检查、督察、规划、评价等认知活动D、具备元认知策略的人能够很好地控制自己的思维过程和学习活动
考题
单选题下列各项有关元认知的表述错误的是()A
元认知的实质就是个体对认知活动的自我意识、自我控制B
元认知包括:对认知过程的知识和观念与对认知行为的调节和控制C
元认知知识是在完成任务之前的一种认识;元认知控制是在完成任务之后的一种认识D
元认知是关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力
考题
多选题Swanson的实验中,依据元认知能力的高低和一般能力倾向的高低,将学生分为四组,那么,以下描述他们之间的关系正确的是()。A无论元认知能力的高低,高一般能力组的成绩优于低一般能力;B无论一般能力倾向的高低,高元认知组的成绩都优于低元认知组;C高元认知—低能力倾向组的成绩优于低元认知-高能力倾向组;D高元认知—低能力倾向组的成绩差于低元认知-高能力倾向组。
考题
多选题以下关于带传动优点的表述中,正确的是()。A吸振性好B传动平稳C传动距离大D传动比准确
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