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帮助儿童克服害怕的心理治疗方法有（）、系统脱敏法、模特塑造法、认知疗法。

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考题 通过轻微的惩罚来消除适应不良行为，这种方法是( )A、系统脱敏法B、冲击疗法C、厌恶疗法D、放松训练E、塑造法
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考题 对吸烟者要戒烟的疗法中较好采用的方法为A、系统脱敏B、自我管理C、塑造法D、生物反馈E、技能训练
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考题 目前在戒酒的心理疗法中，较好的方法为A、系统脱敏B、厌恶疗法C、塑造法D、生物反馈E、技能训练
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考题 针对社会退缩者的应对,帮助回归集体、增强自信和塑造新的形象投入社交的有效方法有哪些?() A、个案辅导B、示范法C、系统脱敏法D、社会心理治疗
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考题 一个学生过分害怕兔子，我们可以依次让他看兔子的照片，与他谈论兔子，让他远远观看关在笼子里的兔子，然后靠近笼中的兔子，最后让他摸兔子、抱起兔子，消除对兔子的恐惧反应。这种改变行为的方法属于（ ）。A.代币奖励法 B.行为塑造法 C.系统脱敏法 D.肯定训练法
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考题 某学生很怕猫。教师先让她看猫的照片，与她谈论猫，再让她看关在笼子中的猫，最后让她摸猫、抱猫，帮助她逐步消除对猫的恐惧反应。这种改变行为的方法属于 A.行为塑造法 B.系统脱敏法 C.松弛训练法 D.认知疗法
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考题 行为演练的基本方法有（ ）。 A.全身松弛训练 B.行为塑造法 C.系统脱敏法 D.肯定性训练
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考题 减少儿童焦虑害怕的行为，下列教育与辅导方法不适用的是（）。A、示范法B、系统脱敏法C、认知的方法D、体罚的方法
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考题 用计分卡强化（）A、系统脱敏法B、厌恶疗法C、行为塑造法D、代币制疗法E、暴露疗法
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考题 帮助儿童克服害怕的心理治疗方法有：（）、系统脱敏法、（）、认知疗法。
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考题 克服害怕的心理方法有哪些？
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考题 克服害怕的心理方法有（）。
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考题 一个学生过分害怕猫，通过让他看猫的照片，谈论猫，远看猫到近看猫、摸猫、抱猫，消除对猫的惧怕反应，这是行为训练的（）。A、全身松驰训练B、系统脱敏法C、行为塑造法D、肯定性训练
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考题 对幼儿的沮丧等情绪问题，常用的治疗方法有（）。A、游戏法B、认知疗法C、行为塑造法D、系统脱敏法
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考题 通过不断强化逐渐趋近目标的反应来形成某种复杂的行为是（）。A、示范法B、系统脱敏法C、惩罚法D、行为塑造法
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考题 晓颖认为做事应该尽善尽美，绝不容许有任何差错，因而平时稍有失误就极度焦虑，张老师通过改变认知偏差来帮助她克服这种焦虑情绪。这种心理辅导方法属于（）。A、强化法B、系统脱敏法C、合理情绪疗法D、消退法
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考题 学生出现教师期待的行为后，教师发给小红星，学生可用小红星兑换奖励物或喜欢的活动。教师采用的方法是（）。A、行为塑造法B、代币奖励法C、自我控制法D、系统脱敏法
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考题 抑郁的心理治疗有（）A、宣泄法B、代币法C、支持疗法D、系统脱敏法E、理性情绪疗法
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考题 多选题针对社会退缩者的应对，帮助回归集体、增强自信和塑造新的形象投入社交的有效方法有哪些？（）A个案辅导B示范法C系统脱敏法D社会心理治疗
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考题 单选题减少儿童焦虑害怕的行为，下列教育与辅导方法不适用的是（）。A 示范法B 系统脱敏法C 认知的方法D 体罚的方法
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考题 单选题通过轻微的惩罚来消除适应不良行为，这种方法是（）。A 系统脱敏法B 冲击疗法C 厌恶疗法D 放松训练E 塑造法
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考题 问答题克服害怕的心理方法有哪些？
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考题 填空题帮助儿童克服害怕的心理治疗方法有：（）、系统脱敏法、（）、认知疗法。
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考题 单选题晓颖认为做事应该尽善尽美，绝不容许有任何差错，因而平时稍有失误就极度焦虑，张老师通过改变认知偏差来帮助她克服这种焦虑情绪。这种心理辅导方法属于（）。A 强化法B 系统脱敏法C 合理情绪疗法D 消退法
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考题 单选题一个学生过分害怕猫，通过让他看猫的照片，谈论猫，远看猫到近看猫、摸猫、抱猫，消除对猫的惧怕反应，这是行为训练的（）。A 全身松驰训练B 系统脱敏法C 行为塑造法D 肯定性训练
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考题 多选题创伤后应激障碍的心理治疗方法有（）A应激免疫训练B系统脱敏治疗C延长暴露和视觉暴露治疗D儿童的游戏疗法E认知加工治疗
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考题 多选题对幼儿的沮丧等情绪问题，常用的治疗方法有（）。A游戏法B认知疗法C行为塑造法D系统脱敏法
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