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通过研究种群的大小和密度，可以了解某一种群与其环境是否协调，若协调该种群的大小就大，密度就大。反之，该种群的大小就小，密度就小。
参考答案
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考题
下列关于植物种群的叙述中错误的是()。
A、凡是占据某一特定地区的某一个种的一群个体称为种群。B、种群是某一个种的个体总和，也有自己的特征、结构与功能。C、种群可以适应环境，也可以改造环境。D、江苏山区的马尾松群和浙江山区的马尾松群都是属于同一个马尾松种群。
考题
下列关于种群的叙述，正确的是（ ）。
①内蒙古草原上全部的牛是一个种群
②池塘中所有的鱼是一个种群
③稻田中所有的三化螟是一个种群
④种群密度的决定因素是年龄组成、性别比例
⑤种群密度的大小主要决定于出生率和死亡率A.①③⑤
B.②④
C.②④⑤
D.③⑤
考题
下列有关种群和物种的叙述不正确的是（）A、一个物种可以形成多个种群，一个种群只能属于一个物种B、某一种群密度会随环境的变化而改变C、物种是指自然状态下能够相互交配的一群生物D、生物入侵的种群最终将呈“S”型曲线增长
考题
当某一种群的生长速率为0时，会发生以下情哪种况（）A、种群增长，对食物和栖息地的竞争加强B、种群增长，更多寄生和捕食活动C、种群减小，因为有毒废物的积累D、种群的数量接近它的环境容纳量，即接近K值。
考题
根据种群中处于繁殖前期，繁殖期和繁殖后期的个体数量在种群中所占的数量比例，可以绘制出种群年龄分布图，及年龄金字塔。从此金字塔可以预测到该种群的未来动向，主要的动向有（）A、出生率与死亡率的大小关系B、种群数量的增减方向C、种群所处的发展阶段D、种群的密度E、种群的大小F、种群的类型，即增长型，稳定型还是下降型
考题
下列关于植物种群的叙述中错误的是（）A、凡是占据某一特定地区某一个种的一群个体称为种群B、种群是某一个种的个体总和，也有自己的特征、结构与功能C、种群可以适应环境也可以改变环境D、江苏山区的马尾松群和浙江山区的马尾松群都是属于同一个马尾松种群
考题
下列关于物种和种群的叙述中，错误的是（）A、一个物种可以形成多个种群，一个种群中只能含有一个物种B、若物种乙是由物种甲进化来的，则物种乙和物种甲之间一定存在生殖隔离C、突变、基因重组和自然选择均能定向改变种群的基因频率D、若种群1与种群2的基因频率都发生了改变，则这两个种群都在进化
考题
在同一地区生活的相同物种构成（），在一个区域相互作用的不同物种的（）构成（），生态系统是由相互作用的群落和它们的生活环境构成的；（）是集中研究影响种群大小和密度、种群增长和种群结构特征等因素的生态学分支学科。
考题
填空题在同一地区生活的相同物种构成（），在一个区域相互作用的不同物种的（）构成（），生态系统是由相互作用的群落和它们的生活环境构成的；（）是集中研究影响种群大小和密度、种群增长和种群结构特征等因素的生态学分支学科。
考题
单选题种群呈“S”型增长过程中，当种群数量超过环境容量一半时，种群的（）A
密度增长越来越快B
环境阻力越来越大C
环境阻力越来越小D
密度越来越小
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