05621心理的生物学基础

问题关于学习的神经生理基础，巴浦洛夫提出（），提出脑的不同部位建立了新的功能联系是学习和记忆的神经基础。

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问题简述情绪的中枢神经基础。

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问题负责将半球内不同脑部连接起来的是（）A、连合纤维B、联络纤维C、胼胝体D、放射纤维

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问题论述激素对行为的调节方式。

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问题幼儿园教师每天对行为表现良好或有突出行为表现的儿童实施张贴小红花奖励，一周小结一次，以小红花的数量换取奖品。这是一种（）A、敏感化训练B、条件反射训练C、习惯化训练D、操作条件反射训练

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问题幼儿园教师每天对行为表现良好或有突出行为表现的儿童实施张贴小红花奖励，一周小结一次，以小红花的数量换取奖品。这是一种（）A、敏感化训练B、条件反射训练C、习惯化训练D、操作条件反射训练

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问题从痛源的角度看，痛感觉可分为三类：（）、（）和钝痛。

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问题高等动物中，视觉感觉器官是（），听觉感觉器官是（），嗅觉感觉器官是鼻（嗅上皮），味觉的感觉器官是舌（味蕾）。

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问题论述激素对维持机体内环境稳态的作用。

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问题生命中枢

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问题非陈述记忆是指如何做事情的记忆，又称（），可分为（）和（）。

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问题简述感觉器的生理特性。

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问题失语症有哪些主要类型？各有哪些主要症状？

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问题随意注意发生时，大脑中能够对初级感觉皮层活动产生选择性抑制影响的是（）A、额叶—丘脑系统B、非特异性投射系统C、特异性投射系统D、脑干网状系统

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问题通过建立条件反射，一个人可以对没有威胁性的事物产生害怕情绪，对此起关键性作用的脑结构是（）A、视交叉上核B、松果体C、杏仁核D、室旁核

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