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婴儿在与母亲分离后重聚时,不知所措,甚至会在接近母亲的过程中因为母亲的接近而突然跑掉。这类婴儿对母亲的依恋表现为()

  • A、安全型依恋
  • B、回避行依恋
  • C、反抗型依恋
  • D、组织混乱

参考答案

更多 “婴儿在与母亲分离后重聚时,不知所措,甚至会在接近母亲的过程中因为母亲的接近而突然跑掉。这类婴儿对母亲的依恋表现为()A、安全型依恋B、回避行依恋C、反抗型依恋D、组织混乱” 相关考题
考题 有关袋鼠式护理的注意事项,不正确的是()。 A、将新生儿以生理性自然屈曲体位放置在母亲胸前,使婴儿与母亲皮肤接触B、婴儿头偏向一侧,可保持婴儿气道通畅和母婴目光交流C、苯溴马隆袋鼠护理不能在母亲完全平躺时使用,母亲务必保持直立或半卧位D、母亲需要睡觉时,一定要将婴儿固定在母亲胸前,以免婴儿滑落E、注意保暖,给婴儿戴上帽子

考题 为避免奶汁呛到婴儿,母亲给孩子喂奶时应采取的姿势是()。 A、母亲坐位,斜抱婴儿怀中B、母亲半躺位,斜抱婴儿怀中C、母亲全躺位,抱婴儿怀中D、母亲坐位,平抱婴儿怀中

考题 婴儿每当母亲离开前就很警惕,当母亲离开时表现得非常苦恼,极度反抗,任何一次短暂的分离都会引起大喊大叫,但是当母亲回来时,其对母亲态度又是矛盾的,既寻求与母亲的接触,但同时又反抗与母亲的接触,这类婴儿表现出的依恋类型是()。A、回避型依恋B、反抗型依恋C、安全型依恋D、无依恋类型

考题 在陌生情境测验中,婴儿对于母亲的离去没有表现出紧张,与母亲重聚也没有表现出热情,而是躲避母亲的拥抱。接受陌生人给予的安慰时的表现,与接受母亲给予的安慰时的表现没有差别。这个婴儿对母亲形成的依恋关系是()。 A.混乱型依恋B.反抗型依恋C.回避型依恋D.安全型依恋

考题 关于早吸吮,下列哪项是正确的( )。A.生后30分钟内婴儿开始吸吮母亲的乳头B.生后2小时内婴儿开始吸吮母亲的乳头C.生后4小时内婴儿开始吸吮母亲的乳头D.生后6小时内婴儿开始吸吮母亲的乳头

考题 在一项心理学实验中,将婴儿和母亲带到一个实验室中,观察婴儿在游戏时与母亲的互动情况,之后要求母亲离开房间,一位陌生人进入房间与婴儿游戏一段时间后母亲再返回。下面是两岁的平平和乐乐在实验中的表现。 平平:在与母亲独自相处时,积极地探索环境。与母亲分离后,明显地产生不安。当母亲返回时,就寻找母亲,很快地与母亲接触,很容易又高兴起来。 乐乐:在与母亲单独相处时相当焦虑,不愿意进行探索活动。与母亲分离后,表现得非常不安。母亲返回时,对母亲曾经离开表现出强烈不满,试图留在母亲身边,但对母亲的接触又表示反抗。 请问: (1)该实验程序的名称是什么? (2)什么是依恋?平平和乐乐分别属于什么依恋类型? (3)影响依恋质量的因素有哪些?两位母亲在养育方式上各具有什么特点? (4)依恋安全性对儿童心理发展有什么影响?

考题 在婴儿表现出明显的分离焦虑对象时,表明婴儿已获得( )。 A、条件反射观念 B、母亲观念 C、积极情绪观念 D、客体永久性观念

考题 实行母婴同室,让母亲与婴儿一天()在一起,因治疗或者护理分离时间不超过()。 母亲乙肝表面抗原阳性的新生儿,出生后应立刻接种()和()。

考题 刚刚学步的婴儿与母亲的感情依恋驱使他们在房间里()母亲,陌生人接近的警觉和恐惧迫使他们躲避或寻求庇护。A、追随着B、摆脱C、靠近D、远离

考题 乳头内陷或扁平的处理()A、孕期给予母亲干预可能没有帮助B、分娩后即刻让母亲与婴儿皮肤接触,尽快早开奶C、向母亲解释婴儿吸奶时的情况D、用不同的体位E、挤出或吸出喂孩子

考题 婴儿与母亲分离后,会产生分离焦虑。若儿童极力阻止分离,自发地采取各种手段试图与母亲重新亲近,这处于焦虑分离的()A、反抗阶段B、失望阶段C、超脱阶段D、遗忘阶段

考题 母婴同室是指()婴儿与母亲在一起,医疗及其他操作每天母婴分离不超一小时。

考题 出生后新生的婴儿仍然需要母亲的伟大慈爱,要让孩子与母亲()小时在一起

考题 母亲喂奶时与婴儿交流的方法是()。A、可以边喂奶边抚摸婴儿B、不能让婴儿摸母亲的乳房C、喂奶时最好不要说话,以免影响婴儿吃奶D、母亲可以在喂奶时把婴儿放在床上不抱为好

考题 正确的喂奶姿势要点包括()。A、母亲的体位要舒适B、母婴胸贴胸、腹贴腹C、婴儿的下巴贴母亲的乳房D、婴儿的嘴与母亲的乳房在相同水平上E、母亲的手放在乳房呈“C”形

考题 婴儿很少表现出分离抗拒,甚至对母亲也有意回避和忽视。这类婴儿对母亲的依恋表现为()A、安全型依恋B、回避行依恋C、反抗型依恋D、组织混乱

考题 8个月左右的婴儿,随母亲在公园时玩耍,陌生人递给婴儿玩具,婴儿母亲微笑着向陌生人表示感谢,婴儿此时采取的行动是()。A、拒绝B、看着母亲的表情,然后高兴地接受C、看着母亲不知所措D、开始哭闹E、无法判断

考题 母婴同室是指()A、母亲与其婴儿每日至少10小时在一起B、母亲与其婴儿每日至少12小时在一起C、母亲与其婴儿每日至少白天在一起D、母亲与其婴儿每日至少夜间在一起E、母亲与其婴儿每日24小时在一起

考题 单选题有些婴儿在母亲离开后表现出苦恼、不安,当母亲回来时,婴儿立即寻找与母亲的接触,对重新见到母亲感到非常高兴。并且能够与陌生有好相处。这类婴儿属于()A 反抗依恋型B 安全依恋型C 矛盾依恋型D 回避依恋型

考题 单选题8个月左右的婴儿,随母亲在公园时玩耍,陌生人递给婴儿玩具,婴儿母亲微笑着向陌生人表示感谢,婴儿此时采取的行动是()。A 拒绝B 看着母亲的表情,然后高兴地接受C 看着母亲不知所措D 开始哭闹E 无法判断

考题 单选题母亲喂奶时与婴儿交流的方法是()。A 可以边喂奶边抚摸婴儿B 不能让婴儿摸母亲的乳房C 喂奶时最好不要说话,以免影响婴儿吃奶D 母亲可以在喂奶时把婴儿放在床上不抱为好

考题 单选题婴儿很少表现出分离抗拒,甚至对母亲也有意回避和忽视。这类婴儿对母亲的依恋表现为()A 安全型依恋B 回避行依恋C 反抗型依恋D 组织混乱

考题 多选题乳头内陷或扁平的处理()A孕期给予母亲干预可能没有帮助B分娩后即刻让母亲与婴儿皮肤接触,尽快早开奶C向母亲解释婴儿吸奶时的情况D用不同的体位E挤出或吸出喂孩子

考题 单选题婴儿与母亲分离后,会产生分离焦虑。若儿童极力阻止分离,自发地采取各种手段试图与母亲重新亲近,这处于焦虑分离的()A 反抗阶段B 失望阶段C 超脱阶段D 遗忘阶段

考题 单选题婴儿在与母亲分离后重聚时,不知所措,甚至会在接近母亲的过程中因为母亲的接近而突然跑掉。这类婴儿对母亲的依恋表现为()A 安全型依恋B 回避行依恋C 反抗型依恋D 组织混乱

考题 单选题婴儿很少表现出分离抗拒,甚至对母亲也有意回避和忽视。这类婴儿对母亲的依恋表现为()A 安全型依恋B 回避行依恋C 反抗型依恋D 组织混乱、方向混乱型依恋

考题 单选题刚刚学步的婴儿与母亲的感情依恋驱使他们在房间里()母亲,陌生人接近的警觉和恐惧迫使他们躲避或寻求庇护。A 追随着B 摆脱C 靠近D 远离