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认知策略使个体对认知过程进行的调节和控制，它包括（）

  • A、集中注意策略
  • B、获取与编码策略
  • C、贮存和组织策略
  • D、再认和回忆策略

参考答案

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考题 ()就是对相关信息进行归类和整理的过程。 A、精加工策略B、注意策略C、组织策略D、元认知策略
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考题 __________是指个体为实现最佳的认知效果而对自己的认知活动所进行的调节和控制。（ ）A．学习策略B．元认知策略C．精细加工策略D．组织策略
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考题 认知策略指学习者对信息加工的方法、技巧或规则,包括集中注意策略、获取和编码策略、储存和组织策略、再认和回忆等。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 认知策略是学习策略的核心成分之一,它包括() A.获取策略B.集中注意策略C.储存和组织策略D.再认和回忆
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考题 元认知策略关注的是一个人如何形成关于自己学习的元认知。元认知策略包括计划策略、监视策略(注意策略)和调节策略。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 元认知策略主要包括()、监控策略和自我调节策略。A、评价策略B、计划策略C、认知策略D、注意策略
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考题 精加工策略是()A、一种通过形成新旧信息间的联系使新信息更有意义，从而促进对新信息的理解与记忆的策略。B、对相关信息进行归类和整理的过程。C、注意在学习过程中的运用，它帮助学习者针对具体的学习任务对有意注意的分配进行调节和控制。D、监控、指导认知过程进行的策略，包括计划策略、监控策略和自我调节策略。
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考题 “一种有关注意在学习过程中的运用的策略，它帮助学习者针对具体的学习任务对有意注意的分配进行调节和控制。”指的是()A、精加工策略B、注意策略C、组织策略D、元认知策略
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考题 认知策略中，集中注意策略主要包括突出知觉的选择策略和重复策略两个子策略。()
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考题 认知策略中，贮存和组织策略包括叙事、网络、聚类三种策略。()
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考题 认知策略是指个体加工信息的一些方法和技术，认知策略包括（ ）。A.复述策略 B.调节策略 C.精细加工策略 D.组织策略
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考题 元认知策略主要包括计划策略、监视策略和（ ） A、 复述策略 B、 组织策略 C、 精细加工策略 D、 调节策略
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考题 元认知策略是指控制信息的流程，监控和指导认知过程进行的策略，主要包括（）A学业求助策略、努力管理策略B计划策略、监控策略、调节策略C时间管理策略、学业求助策略D学习环境管理策略、时间管理策略
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考题 在学习策略中，对信息加工的过程进行调节和控制的成分属于（）。A、认知策略B、元认知策略C、辅助策略D、资源管理策略
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考题 学生对自己认知过程进行了解和控制的策略是（）A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、精细加工策略
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考题 学生对自己认知过程的了解和控制策略，这是（）。A、认知策略B、监视策略C、资源管理策略D、元认知策略
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考题 较重要的认知策略类型有（）。A、注意集中策略B、编码策略C、组织策略D、提取与利用策略
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考题 对认知活动的全过程进行指导、监控与调节的学习策略是（）A、元认知策略B、认知策略C、通用策略D、宏观策略
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考题 认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和（）。A、组织策略B、计划策略C、监视策略D、调节策略
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考题 对学习过程的监控和调节属于学习策略中的（）A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、组织策略
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考题 单选题元认知策略是指控制信息的流程，监控和指导认知过程进行的策略，主要包括（）A 学业求助策略、努力管理策略B 计划策略、监控策略、调节策略C 时间管理策略、学业求助策略D 学习环境管理策略、时间管理策略
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考题 多选题较重要的认知策略类型有（）。A注意集中策略B编码策略C组织策略D提取与利用策略
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考题 单选题(2015陕西西安)()是学生对自己认知过程的认知策略，包括对自己认知过程的了解和控制策略，有助于学生有效地安排和调节学习过程。A 学习策略B 认知策略C 元认知策略D 资源管理策略
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考题 单选题（）是指对信息进行加工时所用的有关方法和技术，包括复述策略、精加工策略和组织策略。A 认知策略B 学习策略C 元认知策略D 管理策略
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考题 单选题学生对自己认知过程进行了解和控制的策略是（）A 认知策略B 元认知策略C 资源管理策略D 精细加工策略
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考题 单选题在学习策略中，对信息加工的过程进行调节和控制的成分属于（）。A 认知策略B 元认知策略C 辅助策略D 资源管理策略
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考题 单选题对认知活动的全过程进行指导、监控与调节的学习策略是（）A 元认知策略B 认知策略C 通用策略D 宏观策略
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