考题
小学生创造力辅导措施有哪些?A.重视创造性思维的培养B.培养小学生的创造意识，鼓励创造性的学习，发挥其主观能动性C.尊重儿童个性，培养创造人格
考题
结合教学实际，谈谈如何在教学中培养儿童的创造性。
考题
以下哪些功能与操控性无关（）。A、电子稳定程序ESPB、驱动防滑系统ASRC、儿童安全锁D、EPS电动随速助力转向
考题
EPS电动助力转向有哪些优势？（）A、节能环保B、效率高C、路感好D、回正性好
考题
学前儿童家庭创造教育的任务有（）。A、激发儿童创造的兴趣和好奇心B、丰富儿童创造的知识和技能C、培养儿童创造性思维D、塑造儿童创造个性E、培养儿童创造品德
考题
儿童中心主义课程理论的课程目的是（）。A、促进儿童本能的生长B、促进社会变革C、培养学生的学习习惯D、促进社会文化的传递
考题
以下哪些家庭氛围有助于培养高创造性的儿童？（）A、民主B、严格C、严厉制约D、平等E、允许自由表现
考题
“完整儿童”是幼儿教育应着眼于幼儿生理素质、心理素质、社会文化素质的完整培养，达成幼儿德、智、体、美、劳的全面和谐发展。
考题
学前儿童美术教育是以培养学前儿童（）能力为核心的一种创造性教育。
考题
以下哪些社会文化会制约儿童创造性的发展？（）A、务实守常B、枪打出头鸟C、民主D、尊从权威E、开放
考题
创造性思维分哪几个阶段？其条件有哪些？应该怎样培养人的创造性思维？
考题
判断题“完整儿童”是幼儿教育应着眼于幼儿生理素质、心理素质、社会文化素质的完整培养，达成幼儿德、智、体、美、劳的全面和谐发展。A
对B
错
考题
填空题学前儿童美术教育是以培养学前儿童（）能力为核心的一种创造性教育。
考题
多选题EPS电动助力转向有哪些优势？（）A节能环保B效率高C路感好D回正性好
考题
问答题积极探索培养创造性人才的途径与方法有哪些？
考题
多选题学前儿童家庭创造教育的任务有（）。A激发儿童创造的兴趣和好奇心B丰富儿童创造的知识和技能C培养儿童创造性思维D塑造儿童创造个性E培养儿童创造品德