考题
小学生创造力辅导措施有哪些?A.重视创造性思维的培养B.培养小学生的创造意识，鼓励创造性的学习，发挥其主观能动性C.尊重儿童个性，培养创造人格
考题
以下哪一项不属于5~6岁儿童的家教要点()
A.提供条件让儿童多参加各种活动B.培养儿童求知探索的精神C.培养儿童生活自理能力和良好的习惯D.创造和谐健康的家庭氛围
考题
请结合所学知识及实际情况,谈谈学前儿童家庭可以开展哪些活动来提高孩子的创造性。
考题
5～6岁儿童的家教要点（）A、提供条件并组织指导儿童开展各种游戏活动B、培养儿童求知探索的精神C、培养儿童的生活自理能力D、创造和谐健康的家庭氛围
考题
学前儿童家庭（）包括通过活动获得粗浅的科学启蒙教育；启迪儿童的智慧；激发儿童创造性和想象力；培养良好的学习习惯。A、体育B、智育C、德育D、美育
考题
学前儿童家庭创造教育的任务有（）。A、激发儿童创造的兴趣和好奇心B、丰富儿童创造的知识和技能C、培养儿童创造性思维D、塑造儿童创造个性E、培养儿童创造品德
考题
学前儿童家庭教育可以促进儿童社会化进程体现在（）。A、有助于孩子理解社会规则B、有助于孩子形成健全人格C、有助于培养孩子兴趣D、提高儿童审美才能E、有助于养成顽强意志
考题
下列不属于培养孩子创造性能力方法的一项是（）。A、鼓励孩子敢于标新立异B、营造良好的家庭氛围C、让孩子独立自由D、有意识的对孩子进行创造性思维的训练
考题
同传统的学习模式相比，基于资源的学习具有以下哪些优点？（）A、增进学生学习的主动性B、增进学生学习的高效性C、有助于培养学生自学能力和创造性思维D、有助于培养学生的个性
考题
见效快，有助于培养孩子积极的情感技能，抑制孩子不当的情感态度的学前儿童家庭情商教育的方法是（）。
考题
以下哪些社会文化有助力于培养高创造性的儿童（）。A、开放B、保守C、专制D、服从E、平等
考题
培养儿童成就动机应注意的问题包括（）。A、家庭教养方式B、强调成就、追求成就的社会氛围C、正确的价值观D、社会化是否顺利进行
考题
多选题培养儿童成就动机应注意的问题包括（）。A家庭教养方式B强调成就、追求成就的社会氛围C正确的价值观D社会化是否顺利进行
考题
多选题5～6岁儿童的家教要点（）A提供条件并组织指导儿童开展各种游戏活动B培养儿童求知探索的精神C培养儿童的生活自理能力D创造和谐健康的家庭氛围
考题
判断题家庭的情感氛围不会影响儿童的适应.A
对B
错
考题
单选题以下有关家庭氛围的描述中，不正确的是（）A
家庭氛围包括了家庭结构因素B
家庭氛围包含了家庭的意识形态C
家庭氛围包含了家庭的作风和情调D
家庭氛围是衡量家庭教育质量的重要指标
考题
单选题下列不属于培养孩子创造性能力方法的一项是（）。A
鼓励孩子敢于标新立异B
营造良好的家庭氛围C
让孩子独立自由D
有意识的对孩子进行创造性思维的训练
考题
填空题见效快，有助于培养孩子积极的情感技能，抑制孩子不当的情感态度的学前儿童家庭情商教育的方法是（）。
考题
多选题学前儿童家庭教育可以促进儿童社会化进程体现在（）。A有助于孩子理解社会规则B有助于孩子形成健全人格C有助于培养孩子兴趣D提高儿童审美才能E有助于养成顽强意志
考题
单选题学前儿童家庭（）包括通过活动获得粗浅的科学启蒙教育；启迪儿童的智慧；激发儿童创造性和想象力；培养良好的学习习惯。A
体育B
智育C
德育D
美育
考题
多选题学前儿童家庭创造教育的任务有（）。A激发儿童创造的兴趣和好奇心B丰富儿童创造的知识和技能C培养儿童创造性思维D塑造儿童创造个性E培养儿童创造品德