考题
()是一种通过形成新旧信息间的附加联系,使新信息更有意义,从而促进对新信息的理解与记忆的策略。
A、学习策略B、元认知策略C、精加工策略D、组织策略
考题
积极组织社区活动,发动群众参与,属于健康教育干预策略中的()
A、社会策略B、环境策略C、信息传播D、技能发展E、组织方法
考题
()就是对相关信息进行归类和整理的过程。
A、精加工策略B、注意策略C、组织策略D、元认知策略
考题
__________是一种通过形成新旧信息间的附加联系，使信息更有意义，从而促进对新信息的理解与记忆的策略。（ ）A．学习策略B．元认知策略C．精细加工策略D．组织策略
考题
数据库的()是指如何组织、管理、保护和处理敏感信息的指导思想。它包括安全管理策略、访问控制策略和信息控制策略。A、安全策略B、管理策略C、控制策略D、访问策略
考题
学业求助策略属于 【 】A．元认知策略B．组织策略C．信息策略D．资源管理策略
考题
通常采用控烟策略不包括( )
A. 拒绝烟草
B. 立法
C. 教育及信息传播
D. 组织全国范围的控烟项目
考题
小学阶段儿童的记忆策略不包括（ ）。
(A)复诵策略 （B)组织策略
(C)巧妙加工策略 （D)特征定位策咯
考题
通过把所学的新信息和已有的知识联系起来，以此来增加新信息的意义，这种策略称 为（）。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略
考题
信息的收集策略中不包括（）A、全面调查策略B、点面结合策略C、关键因素策略D、自顶向下策略
考题
为了在记忆中保持信息而对信息进行反复识记的策略属于（）A、元认知策略B、复述策略C、精加工策略D、组织策略
考题
信息系统在组织管理中主要为组织策略提供（）。A、信息B、信息依据C、数据
考题
信息科技部门的信息科技风险管理职责不包括（）。A、制定详细的信息科技工作年度计划并组织实施B、制定信息系统开发、运行、应急灾备等领域的信息科技管理工作制度、规范和流程C、组织实施信息系统的运行维护D、制定并维护信息科技风险管理策略
考题
在学习过程中为了保持信息而对信息进行多次反复识记，这一学习策略属于（）。A、复述策略B、精加工策略C、组织策略D、组合策略
考题
通过形成新旧信息间的联系，使新信息更有意义，从而促进对新信息的理解与记忆的策略是（）A、组织策略B、精加工策略C、时间策略D、元认知策略
考题
信息安全管理体系不包括如下哪个部分？（）A、策略体系B、组织体系C、制度体系D、运维技术体系
考题
陈述性知识的认知策略不包括（）。A、复述策略B、精加工策略C、思维策略D、组织策略
考题
认知策略不包括（）。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、时间管理策略
考题
单选题信息安全管理体系不包括如下哪个部分？（）A
策略体系B
组织体系C
制度体系D
运维技术体系
考题
单选题在学习过程中为了保持信息而对信息进行多次反复识记，这一学习策略属于（）。A
复述策略B
精加工策略C
组织策略D
组合策略
考题
单选题通过形成新旧信息间的联系，使新信息更有意义，从而促进对新信息的理解与记忆的策略是（）A
组织策略B
精加工策略C
时间策略D
元认知策略
考题
单选题信息系统在组织管理中主要为组织策略提供（）。A
信息B
信息依据C
数据
考题
单选题认知策略不包括（）。A
复述策略B
精细加工策略C
组织策略D
时间管理策略
考题
单选题通过把所学的新信息和已有的知识联系起来，以此来增加新信息的意义，这种策略称 为（）。A
复述策略B
精细加工策略C
组织策略D
元认知策略
考题
单选题信息的组织策略不包括（）A
划出重点B
列提纲C
做示意图D
利用表格
考题
单选题信息的收集策略中不包括（）A
全面调查策略B
点面结合策略C
关键因素策略D
自顶向下策略
考题
单选题小学阶段儿童的记忆策略不包括（）。A
复诵策略B
组织策略C
巧妙加工策略D
特征定位策略
