考题
计算机病毒的主要特点是()。A、传播性、破坏性B、传染性、破坏性C、排它性、可读性D、隐蔽性、排它性
考题
革命本身的本质特点是（）。A.成功性B.破坏性C.激进性D.创造性
考题
设计的本质特点是（）A.创造性
B.功能性
C.计划性
D.精神性
考题
人才的本质特征是（）A、社会性
B、进步性
C、相对性
D、创造性
考题
计算机病毒的特点是（）A、复制性、传播性、破坏性B、传播性、破坏性、易读性C、复制性、破坏性、安全性D、复制性、传播性、安全性
考题
下面哪一个选项属于革命的本质特点？（）A、破坏性B、成功性C、创造性D、激进性
考题
负面舆情具有的特点是（）A、意外性B、聚焦性C、破坏性D、紧迫性
考题
计算机病毒的特点是（）。A、传播性B、潜伏性C、破坏性D、易读性
考题
基础研究的特点是（）A、创造性与研发性B、创新性与探索性C、应用性与实践性D、革命性与发展性
考题
创造性思维理论为广大教师阐明了什么？（）A、创造性思维的本质B、创造性思维的结构C、组成要素
考题
计算机病毒的特点是（）。A、寄生性、传染性、潜伏性、隐蔽性、破坏性B、传染性、破坏性C、传染性、激发性D、潜伏性、隐蔽性、破坏性
考题
政策调整的本质特征是（）。A、激进性的B、突变性的C、周期性的D、渐进性的
考题
下列不属于领导者协调能力的特点是（）。A、本质上的创造性B、内容的综合性C、组合的差异性D、遗传性
考题
激进型筹资策略的特点是（）。A、激进型筹资政策是一种收益性和风险性均较高的筹资策略B、激进型筹资政策是一种收益性和风险性均较低的筹资策略C、激进型筹资政策是一种收益性较高，风险较低的筹资策略D、激进型筹资政策是一种收益性较低，风险较高的筹资策略
考题
卢梭在女子教育上倾向（）A、激进性B、保守性C、革命性D、改良性
考题
马克思主义的根本理论特征是以实践为基础的（）的统一。A、创造性和科学性B、创造性和阶级性C、科学性和革命性D、阶级性和革命性
考题
计算机病毒的特点是（）。A、传播性、潜伏性、破坏性B、传播性、潜伏性、易读性C、潜伏性、破坏性、易读性D、传播性、潜伏性、安全性
考题
马克思主义理论体系的本质特征是（）。A、阶级性和群众性的统一B、历史性和现实性的统一C、科学性和革命性的统一D、批判性和创造性的统一
考题
单选题计算机病毒的特点是（）A
复制性、传播性、破坏性B
传播性、破坏性、易读性C
复制性、破坏性、安全性D
复制性、传播性、安全性
考题
单选题计算机病毒的特点是（）。A
寄生性、传染性、潜伏性、隐蔽性、破坏性B
传染性、破坏性C
传染性、激发性D
潜伏性、隐蔽性、破坏性
考题
单选题与（）的比较——法国革命极具破坏性，但平等社会的建立举步维艰。A
美国革命B
中国革命C
英国革命D
德国革命
考题
单选题卢梭在女子教育上倾向（）A
激进性B
保守性C
革命性D
改良性
考题
多选题创造性思维理论为广大教师阐明了什么？（）A创造性思维的本质B创造性思维的结构C组成要素
考题
单选题马克思主义的根本理论特征是以实践为基础的（）的统一。A
创造性和科学性B
创造性和阶级性C
科学性和革命性D
阶级性和革命性
考题
单选题下面哪一个选项属于革命的本质特点？（）A
破坏性B
成功性C
创造性D
激进性
考题
单选题基础研究的特点是（）A
创造性与研发性B
创新性与探索性C
应用性与实践性D
革命性与发展性
考题
单选题革命本身的本质特点是（）。A
成功性B
破坏性C
激进性D
创造性