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训诂学史上,“浑言”、“析言”两个术语开始使用于()

  • A、东汉
  • B、唐代
  • C、宋代
  • D、清代

参考答案

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考题 我国瓷器发展的两个高峰是( )。A.元代、清代 B.宋代、清代 C.宋代、元代 D.唐代、明代

考题 《清明上河图》作于()A、清代B、唐代C、宋代

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考题 与“浑言”意义相同的训诂术语有()。A、统言B、散言C、析言D、通言E、对言

考题 提示同义词间内在联系及区别的术语是()A、读若B、谓C、如字D、析言

考题 在解释同义词需要“同中求异”时,应用的训诂术语是()。A、互言B、浑言C、析言D、对文E、散文

考题 简述“浑言”、“析言”等术语的用法。

考题 仿古玉器大量出现于().A、唐代B、宋代C、清代

考题 浑言

考题 说明浑方(散文)与析言(对文)在训诂中的具体运用情况。

考题 训诂学的鼎盛时期是()。A、从西汉到东汉B、从唐代到五代C、宋元之间D、从清代到近代

考题 训诂术语的“浑言”和“析言”,其用途是()。A、区别泛指与特指B、说明同义词之间的细微差别C、说明同义词作不同解释的原因D、辨别外延相同而内涵有别的概念间的差异E、说明词义引申的途径

考题 诗歌史上最早的一首五言雏形是()。现存东汉文人最早的完整五言诗是班固的()。

考题 我国长城修建史上的最后一次高潮是()A、唐代B、宋代C、清代D、明代

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考题 张骞凿空、鉴真东渡、郑和下西洋这三个中外文化交流史上的重大事件分别发生于()A、西汉、宋代、元代B、西汉、唐代、明代C、东汉、唐代、元代D、东汉、宋代、明代

考题 多选题与“浑言”意义相同的训诂术语有()。A统言B散言C析言D通言E对言

考题 单选题训诂学史上,“浑言”、“析言”两个术语开始使用于()A 东汉B 唐代C 宋代D 清代

考题 多选题在解释同义词需要“同中求异”时,应用的训诂术语是()。A互言B浑言C析言D对文E散文

考题 单选题训诂学的鼎盛时期是()。A 从西汉到东汉B 从唐代到五代C 宋元之间D 从清代到近代

考题 多选题训诂术语的“浑言”和“析言”,其用途是()。A区别泛指与特指B说明同义词之间的细微差别C说明同义词作不同解释的原因D辨别外延相同而内涵有别的概念间的差异E说明词义引申的途径

考题 单选题张骞凿空、鉴真东渡、郑和下西洋这三个中外文化交流史上的重大事件分别发生于()A 西汉、宋代、元代B 西汉、唐代、明代C 东汉、唐代、元代D 东汉、宋代、明代

考题 多选题我国长城修建史上的最后一次高潮是(  )。A唐代B宋代C清代D明代

考题 问答题简述“浑言”、“析言”等术语的用法。

考题 问答题说明浑方(散文)与析言(对文)在训诂中的具体运用情况。