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样本中所含个体单位的数量多少,称为()

  • A、总体
  • B、抽样框
  • C、抽样单位
  • D、样本规模

参考答案

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考题 样本所含个案的多少指的是()。 A、样本误差B、样本规模C、样本概率D、样本信度

考题 分类抽样主要解决的是()。 A.总体异质性程度较高的问题B.总体同质性程度较高的问题C.总体内所含个体单位数量过大的问题D.总体内所含个体单位数量不足的问题

考题 分类抽样主要解决的是( )A、总体异质性程度较高的问题B、总体同质性程度较高的问题C、总体内所含个体单位数量过大问题D、总体内所含个体单位数量不足问题

考题 某一种群在单位面积或单位体积中的个体数量称为________。

考题 从总体中抽取部分个体进行调查,部分个体中所含个体的数量称为( )。A:样本容量 B:随机容量 C:个体容量 D:抽样容量

考题 单位体积气体中所含粉尘(),称为气体中的粉尘浓度。A、数量B、质量C、重量

考题 样品容量是样本中所含样品的数量,通常用n表示。

考题 样本中个体数目大于30称为大样本。

考题 分布在各组中的个体数量,称为()A、频数B、众数C、样本D、中位数

考题 通过抽样得到的用以推断总体特征的那个“部分”,在统计学上称为()。样本中所含的单位数,在统计学上称为样本大小,也叫做()。

考题 从总体中随机抽取一定数量的个体单位构成的集合为称()。A、样品B、样本C、观测品D、检验品

考题 单位面积上或单位体积中种群的个体数量称为()。

考题 抽样时,样本所含的个体的多少不会影响到抽样的误差。

考题 关于摩尔的概念,下列说法正确的是()A、摩尔是计量一系统物质中所含基本单元数量多少的数量单位B、摩尔既是计量一系统物质中所含基本单元数量多少的数量单位,又是表示它们质量大小的质量单位C、摩尔是"物质的量"的单位,它是一系统的物质的量,该系统中所含的基本单元数与0.012kgC-12的原子数目相等D、摩尔是一个质量单位

考题 统计中通常把所要研究的事物或现象的全体称为()。A、统计总体B、总体单位C、样本容量D、统计个体

考题 下列关于统计总体.个体和样本概念的说法中,错误的是()。A、统计中通常把所要研究的事物或现象的全体称为总体B、总体只能是有限总体,不能是无限总体C、组成总体的每个元素称为总体单位,也即个体D、样本中所含个体的数量,称为样本容量

考题 下列关于统计中的基本概念正确的是()。A、总体中所含个体的数量称为总体单位B、差异性是总体形成必须具备的条件C、只有当总体数量无限时,我们才进行抽样调查D、标志是反映总体特征或属性的名称

考题 单位气体中所含粉尘的()称为粉尘浓度。A、质量B、重量C、数量

考题 单位体积气体中所含的粉尘(),称为气体中的粉尘浓度。A、数量B、质量C、占有量D、容量

考题 单选题分布在各组中的个体数量,称为()A 频数B 众数C 样本D 中位数

考题 单选题下列关于统计中的基本概念正确的是()。A 总体中所含个体的数量称为总体单位B 差异性是总体形成必须具备的条件C 只有当总体数量无限时,我们才进行抽样调查D 标志是反映总体特征或属性的名称

考题 单选题样本中所含个体单位的数量多少,称为()A 总体B 抽样框C 抽样单位D 样本规模

考题 单选题下列关于统计总体.个体和样本概念的说法中,错误的是()。A 统计中通常把所要研究的事物或现象的全体称为总体B 总体只能是有限总体,不能是无限总体C 组成总体的每个元素称为总体单位,也即个体D 样本中所含个体的数量,称为样本容量

考题 判断题抽样时,样本所含的个体的多少不会影响到抽样的误差。A 对B 错

考题 单选题样本所含个案的多少指的是()。A 样本误差B 样本规模C 样本概率D 样本信度

考题 填空题通过抽样得到的用以推断总体特征的那个“部分”,在统计学上称为()。样本中所含的单位数,在统计学上称为样本大小,也叫做()。

考题 单选题分类抽样主要解决的是()A 总体异质性程度较高的问题B 总体同质性程度较高的问题C 总体内所含个体单位数量过大问题D 总体内所含个体单位数量不足问题