考题
古特曼量表也叫( )。
A、总加量表B、累积量表C、语义差异量表D、语义分化量表
考题
总加量表又可以称为()
A、总和量表B、总合量表C、李克特量表D、语义差异量表
考题
以下选项属于最常用的评定量表的是()。
A、Liket量表B、语义差异量表C、视觉类似物量表D、评定量表
考题
语义差异量表是用一组意义相反的陈述或形容词构成一份评价量表,以用来测量人们对某一特定概念或事物的不同意识和感受。()
此题为判断题(对，错)。
考题
在下列量表中被归类为定距或定比标尺的量表是()。
A. 配对比较量表B. 语义差异量表C. 等级顺序量表D. 分类量表
考题
语义差异量表的特点是A.用直线表示程度的差异
B.由两个反义词形容对某一概念的态度
C.用形象图形表示程度的差异
D.由一组有序排列的类别答案构成
E.一般由5-7个等级组成
考题
被调查者要用五分制或七分制的尺度给各个态度或对象轮流打分，尺度两端都是一些极端的形容词或短语。这种量表是（）。A、成对比较量表B、等级顺序量表C、常量和量表D、语义差别量表
考题
用来测量自尊心的量表是（）A、语义差异量表B、总加量表C、贝利量表D、罗森博格量表
考题
多个指标测量的典型代表是（）A、格特曼累积量表B、总加量表C、贝利量表D、语义差异量表
考题
由一组反映人们对事物的态度和看法的陈述构成的量表是（）。A、总加量表B、李克特量表C、鲍格达斯社会距离量表D、语义差异量表
考题
在下列量表中被归类为定距或定比标尺的量表是（）。A、配对比较量表B、语义差异量表C、等级顺序量表D、分类量表
考题
（）是由若干对意义相反的陈述或形容词构成的一份评价量表。A、总加量表B、李克特量表C、累积量表D、语义差异量表
考题
最为简单、同时也是目前使用最为广泛的量表是（）。A、总加量表B、语义差异量表C、累积量表D、态度量表E、调查的主办单位或个人身份
考题
最简单和使用最广泛的量表是（）A、累积量表B、总加量表C、语义差异量表D、态度量表
考题
多选题语义差异量表的特点是（）A用直线表示程度的差异B由两个反义词形容对某一概念的态度C用形象图形表示程度的差异D由一组有序排列的类别答案构成E一般由5－7个等级组成
考题
单选题被测量的概念或事物放在量表的顶端，要求被调查者根据自己的感觉在每一对反义形容词构成的量尺中的适当位置划记号，研究者通过对这些记号所代表的分数的计算，来研究人们对某一概念或事物的看法或态度，或者进行个人或团体间的比较分析。这是利用：（）量表在进行测量。A
总加量表B
语义差异量表C
程度量表D
测验量表
考题
单选题被调查者要用五分制或七分制的尺度给各个态度轮流打分，尺度两端都是一些极端的形容词或短语。这种量表是（）A
成对比较量表B
等级顺序量表C
常数和量表D
语义差别量表
考题
单选题语义分析量表构成部分是（）A
评价向量和活动向量B
赞成项目和活动向量C
平均数或中数D
两个相对的形容词和一个中点
考题
单选题被称为总合量表的是（）。A
总加量表B
李克特量表C
语义差异量表D
态度量表
考题
单选题由一组反映人们对事物的态度和看法的陈述构成的量表是（）。A
总加量表B
李克特量表C
鲍格达斯社会距离量表D
语义差异量表
考题
单选题被调查者要用五分制或七分制的尺度给各个态度或对象轮流打分，尺度两端都是一些极端的形容词或短语。这种量表是（）。A
成对比较量表B
等级顺序量表C
常量和量表D
语义差别量表
考题
单选题最为简单、同时也是目前使用最为广泛的量表是（）。A
总加量表B
语义差异量表C
累积量表D
态度量表E
调查的主办单位或个人身份
考题
单选题最为简单、同时也是目前使用最为广泛的量表是（）A
总加量表B
语义差异量表C
累积量表D
态度量表
考题
单选题多个指标测量的典型代表是（）A
格特曼累积量表B
总加量表C
贝利量表D
语义差异量表
考题
单选题（）是由若干对意义相反的陈述或形容词构成的一份评价量表。A
总加量表B
李克特量表C
累积量表D
语义差异量表
考题
单选题最简单和使用最广泛的量表是（）A
累积量表B
总加量表C
语义差异量表D
态度量表