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操作性条件反射理论中强调强化的作用，因而更适合于低介入程度的购买情景。

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考题 操作性条件反射理论中强调强化的作用,因而更适合于低介入程度的购买情景。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 “望梅止渴”反映的是()的思想 A、操作性条件反射理论B、经典条件反射理论C、强化理论D、认知学习理论
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考题 关于行为主义的心理发展观，描述错误的是A、它是一种学习理论，把发展视为以奖励、惩罚和模仿为基础的学习的主要功能B、操作性条件反射理论是斯金纳在经典条件反射理论下进一步发展的学习理论C、经典条件反射是中性的特殊刺激和已存在的生物和情绪反应之间建立的纽带D、操作性条件反射并不强调塑造、强化与消退、及时强化等原则E、操作条件反射关注的是某种类型的后果对行为出现频率的作用效果
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考题 操作型条件反射一般较常发生在( )的购买情况。 A、高介入程度B、低介入程度C、无介入程度D、一般状态
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考题 行为治疗的基本理论不包括A、学习理论B、强化作用C、经典条件反射D、人本主义理论E、操作性条件反射
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考题 操作性条件反射理论强调行为前的强化。（ ）
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考题 根据斯金纳的操作性条件反射理论，强化分正强化和负强化，无论正强化还是负强化，其作用都是改变同类反应在将来发生的概率。
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考题 强调行为的后果(是得到奖励还是得到惩罚)在控制该行为中起重要作用的是（　）A、心理生理学理论B、社会观察学习理论C、操作性条件反射理论D、经典性条件反射理论E、精神分析理论
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考题 以下哪条不是行为治疗的基本理论（　）A、学习理论B、强化作用C、经典条件反射D、操作性条件反射E、精神分析理论
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考题 斯金纳在其操作性条件作用理论里提出的核心概念是（）A、认知地图B、条件反射C、强化D、观察学习
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考题 强化理论以斯金纳的（）为基础A、操作理论B、条件反射理论C、需要层次理论D、操作性学习理论
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考题 强调刺激（S）时、机体（O）、反应（R）之间的关系为S→O→R关系的是（）A、经典条件反射作用B、操作性条件反射C、替代性条件反射D、认知学习理论
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考题 强化理论是以斯金纳的操作性条件反射理论为基础发展起来的一种激励理论。在管理学中，运用强化理论改造行为一般有以下（）类型。A、正强化B、衰减C、负强化D、惩罚
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考题 行为疗法的基本理论不包括：（）A、经典条件反射B、潜意识理论C、学习理论D、操作性条件反射E、强化作用
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考题 以下哪条不是行为治疗的基本理论（）A、学习理论B、强化作用C、经典条件反射D、操作性条件反射E、人本主义理论
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考题 什么理论是强化理论中与管理领域最密切相关的组成部分？（）A、社会学习理论B、操作性条件反射理论C、经典条件反射理论D、自我效能理论E、X理论和Y理论
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考题 多选题强调外界环境对学习起决定作用的学习理论有（）。A人本主义理论B经典条件反射理论C操作性条件反射理论D有意义接受学习理论
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考题 判断题操作性条件反射理论中强调强化的作用，因而更适合于低介入程度的购买情景。A 对B 错
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考题 单选题强调行为的后果(是得到奖励还是得到惩罚)在控制该行为中起重要作用的是（　）A 心理生理学理论B 社会观察学习理论C 操作性条件反射理论D 经典性条件反射理论E 精神分析理论
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考题 多选题调强化在学习中的作用的心理学理论是（）。A认知一发现说B人本主义学习理论C操作性条件反射理论D社会学习理论
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考题 单选题以下哪条不是行为治疗的基本理论（）A 学习理论B 强化作用C 经典条件反射D 操作性条件反射E 人本主义理论
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考题 单选题操作型条件反射一般较常发生在（）的购买情形。A 高介入程度B 低介入程度C 无介入程度D 一般状态
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考题 单选题行为疗法的基本理论不包括：（）A 经典条件反射B 潜意识理论C 学习理论D 操作性条件反射E 强化作用
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考题 单选题强调刺激（S）时、机体（O）、反应（R）之间的关系为S→O→R关系的是（）A 经典条件反射作用B 操作性条件反射C 替代性条件反射D 认知学习理论
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考题 单选题什么理论是强化理论中与管理领域最密切相关的组成部分？（）A 社会学习理论B 操作性条件反射理论C 经典条件反射理论D 自我效能理论E X理论和Y理论
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