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（）发展正常是心理健康的标志之一。智力正常的婴幼儿在认知方面一般表现出想象力丰富、好奇心强、求知欲旺盛、动作协调能力较强。

  • A、智力
  • B、思维能力
  • C、记忆力
  • D、想象力

参考答案

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考题 智力的核心是 ( )A、 想象力B、 记忆力C、 观察力D、 思维能力请帮忙给出正确答案和分析，谢谢!
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考题 智力不包括() A、思维能力B、动手能力C、观察力D、想象力
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考题 能力类型的差异是指（ ）上的差异。 (A)天赋条件（如聪明、一般和迟钝） (B)男女性别（如女性抽象思维能力强，男性形象思维能力强） (C)在感知能力、想象力以及音乐、美术、体育运动等特殊能力方面 (D)智力水平（如智力超常、智力一般和弱智）
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考题 智力包括( )。A:观察力B:记忆力C:想象力D:思维能力E:个性
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考题 能力类型的差异是指（　　）上的差异 A.天赋条件(如聪明、一般和迟钝) B.男女性别(如女性形象思维能力强、男性抽象思维能力强) C.在感知能力、想象力以及音乐、美术、体育运动等特殊能力方面 D.智力水平(如智力超常、智力一般和弱智)
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考题 智力的核心成分是（）。A创造能力B抽象思维能力C观察力D记忆力E想象力
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考题 学校教育的任务是发展学生的智力，具体指发展学生的（）A、注意力B、观察力C、记忆力D、思维能力E、想象力
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考题 玩教具对婴幼儿的发展作用巨大，它能够促进婴幼儿（）的发展。A、智力B、动作协调能力C、想象力与创造力D、社会性
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考题 智力因素中，与科学创造的关系较大的有（）A、观察力B、想象力C、思维能力D、记忆力
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考题 人的智力素质主要是指人的认知方面的综合能力，包括（）A、注意力B、观察力C、想象力D、思维能力E、记忆力
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考题 儿童（）一般指认知能力，包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等。A、智力B、智商C、想象D、能力
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考题 智育的任务之一是发展学生的智力，包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力，其中思维能力是决定性的因素。(教育学)
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考题 老人的智力包括哪些？（）A、记忆力B、观察力、想象力C、思维能力D、实践与适应能力E、以上都是
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考题 观察力、记忆力、想象力、思维能力等属于哪一个范畴（）A、体力B、智力C、创造力D、个性
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考题 （）一般指认知能力，包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等。A、智力B、智商C、想象D、能力
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考题 发展学生的智力，包括观察力、注意力、想象力、思维能力等，其中核心是（）A、注意力和思维能力B、想象力和创造力C、观察力和想象力D、思维能力和创造能力
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考题 智力的构成通常包括（）分析判断能力、思维能力、应变能力A、观察力B、注意力C、记忆力D、想象力
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考题 多选题智力包括（）。A观察力B记忆力C想象力D思维能力E个性
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考题 单选题老人的智力包括哪些？（）A 记忆力B 观察力、想象力C 思维能力D 实践与适应能力E 以上都是
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考题 多选题玩教具对婴幼儿的发展作用巨大，它能够促进婴幼儿（）的发展。A智力B动作协调能力C想象力与创造力D社会性
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考题 单选题智力的构成通常包括（）分析判断能力、思维能力、应变能力A 观察力B 注意力C 记忆力D 想象力
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考题 多选题学校教育的任务是发展学生的智力，具体指发展学生的（）A注意力B观察力C记忆力D思维能力E想象力
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考题 单选题发展学生的智力，包括观察力、注意力、想象力、思维能力等，其中核心是（）A 注意力和思维能力B 想象力和创造力C 观察力和想象力D 思维能力和创造能力
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考题 多选题智力因素中，与科学创造的关系较大的有（）A观察力B想象力C思维能力D记忆力
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考题 多选题人的智力素质主要指人的认知方面的综合能力，包括（）A注意力B观察力C想象力D思维能力E记忆力
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考题 单选题智力的核心成分是（）。A 创造能力B 抽象思维能力C 观察力D 记忆力E 想象力
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考题 单选题（）一般指认知能力，包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等。A 智力B 智商C 想象D 能力
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