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以实物和图表为道具,来深入解析内容的教学方式称为()。


参考答案

更多 “以实物和图表为道具,来深入解析内容的教学方式称为()。” 相关考题
考题 直观教学方式一般可分为实物直观和模拟直观,下面属于实物直观的是( )A.录像带B.图表C.标本D.幻灯片

考题 带领学生深入工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式为实物直观。

考题 打印当前工作表,要求共打印5份,内容包括表和图表。解析:本题主要考核“打印图表工作表”这个考点。

考题 个别化教学游戏方案常用的记录方式有()A.图表或记录表B.图画或实物C.文字叙述D.数字或坐标

考题 带领学生深入工厂和农村进行实地参观访问的直观教学形式为( )。 A.模象 B.实物 C.形象 D.言语

考题 利用各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示来进行教学的直观方式,属于( )A.实物直观 B.图片直观 C.模象直观 D.言语直观

考题 直接导入技能是一种以引导学生观察实物、模型、图表,观看影视片段或幻灯片等活动方式,引发学生学习兴趣,导入新课的教学技能。事物导入技能具体包括实物导入、图表导入、幻灯导入、影视导入等。

考题 个别化教学游戏方案常用的记录方式有()。A、图表或记录表B、图画或实物C、文字叙述D、数字或坐标

考题 古代的学制有什么特点()A、以官学为基本方式B、以贵族子弟为主体C、以六艺和六经为基本教学内容D、以私学为基本方式

考题 教学媒体是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具,如()。A、实物B、动画C、口头语言D、图表E、图像

考题 《标准》以目标的达成来统领教学内容和教学方法的选择。

考题 教学媒体是教学内容的载体和和表现形式,是师生之间传递信息的工具,如()。A、文字B、实物C、图表D、口头语言

考题 以词汇学习,实物,图片,图表,图形等为内容的学习属于()。A、概念学习B、命题学习C、符号学习D、并列结构学习

考题 以词汇、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于()。A、概念学习B、命题学习C、符号学习D、并列结构学习

考题 以词汇、实物、图片、图表图形等为内容的学习属于()。A、概念学习B、命题学习C、符号学习D、并列结合学习

考题 利用图表、模型、幻灯片等进行直观教学被称为()。A、实物直观B、模像直观C、语言直观D、动作直观

考题 下面属于直观教学方式中的实物直观的是()A、录像带B、图表C、标本D、幻灯片

考题 直观教学方式分为实物直观和模拟直观,下面属于实物直观的是()。A、录象带B、图表C、标本D、幻灯片

考题 单选题直观教学方式分为实物直观和模拟直观,下面属于实物直观的是()。A 录象带B 图表C 标本D 幻灯片

考题 单选题以词汇、实物、图片、图表图形等为内容的学习属于()。A 概念学习B 命题学习C 符号学习D 并列结合学习

考题 单选题以词汇、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于()。A 概念学习B 命题学习C 符号学习D 并列结构学习

考题 多选题教学媒体是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具,主要包括()。A课室B实物C文字D手机E口头语言F图表

考题 多选题教学媒体是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具,如()。A实物B文字C口头语言D图表E图像

考题 单选题下面属于直观教学方式中的实物直观的是()A 录像带B 图表C 标本D 幻灯片

考题 多选题教学媒体是教学内容的载体和和表现形式,是师生之间传递信息的工具,如()。A文字B实物C图表D口头语言

考题 填空题以实物和图表为道具,来深入解析内容的教学方式称为()。

考题 单选题利用图表、模型、幻灯片等进行直观教学被称为()。A 实物直观B 模像直观C 语言直观D 动作直观