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在群体中人们通常会表现出个体单独时不会表现出来的行为，称为（）

  • A、偏离
  • B、独立
  • C、对抗理论
  • D、去个性化

参考答案

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考题 个体在群体压力下表现出与群体中大多数人一致的意见和行为的现象叫（ ）。A．服从B．从众C．去个性化D．认同
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考题 个体受群体压力影响,在知觉、判断、信仰和行为上表现出来的与群体大多数成员相一致的现象,称为()行为。 A.从众B.模仿C.暗示D.顺从
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考题 下列说法中错误的是：()A、人们在群体中的行为远比个人单独活动的总和要复杂B、人们在群体中的行为就是个人单独活动的总和C、人们在群体中的行为和个人单独活动没有关系D、人们在群体中的行为远比个人单独活动的总和要单一
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考题 当个体在群体中处于少数派时，个体会面临强大的群体压力，在这种情况中表现出跟随大众意见和行为的表现，这种现象被称为( )。 A.从众行为 B.社会助长行为 C.社会标准化行为 D.服从行为
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考题 群体促进作用是指（）A个体在群体中的工作效率往往比个体单独工作时高B个体在群体中的工作效率必然比个体单独工作时高C个体在群体中的工作效率往往比个体单独工作时低D个体在群体中的工作效率必然比个体单独工作时低
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考题 个体或群体在偏离个人、他人及社会的健康期望方面表现出来的一系列相对明显、相对不确定的行为是（）A、健康相关行为B、不良生活方式C、不卫生行为D、保健行为E、健康危险行为
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考题 道德境界是指（）。A、人们在法律方面所表现出来的自觉性B、人们在纪律方面所表现出来的具体情况C、人们在道德方面所表现出来的觉悟水平D、人们在行为方面所表现出来的合法程度
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考题 根据研究偏离和独立的对抗理论，来自群体要求保持一致的压力会使个体体验到“对抗”，以至产生（）。
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考题 去个体化的群体中所发现的非遵从属于（）行为的范畴。A、反遵从B、独立C、群体压力理论D、信息性压力理论
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考题 促进健康行为是指个体或群体表现出来的，在客观上有利于自身和他人的健康行为。
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考题 2号在辩论中面对1号的指责，立即认定1号是杀手，这是2号陷入了（）A、个体价值对抗误区B、群体行为对抗误区C、个体行为对抗误区D、群体价值对抗误区
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考题 在1966年，布雷姆提出了（）A、对抗理论B、去个体化理论C、个性理论D、群体压力理论
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考题 处在群体中的个体不以个体的方式来行动而溶化于群体中，丧失个体可辨别性的一种状态，我们称之为（）A、相依性B、非偏离性C、去独立性D、去个体化
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考题 在管理心理学的内容中，把研究组织整体动态变化过程中所表现出来的心理现象称为（）A、行为心理B、组织心理C、个体心理D、群体心理
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考题 个体在群体压力下表现出与群体中大多数人一致的意见和行为的现象叫（）。A、服从B、从众C、去个性化D、认同
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考题 组织行为学中把在群体压力的作用下，个体有时会表现出与群体行为一致的行为倾向称为（）。A、遵从行为B、服从行为C、从众行为D、响应行为
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考题 （）是指个体在群体压力的作用下，在知觉、判断、信仰和行为上表现出来的与群体多数成员相一致的现象。
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考题 单选题去个体化的群体中所发现的非遵从属于（）行为的范畴。A 反遵从B 独立C 群体压力理论D 信息性压力理论
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考题 单选题个体或群体在偏离个人、他人及社会的健康期望方面表现出来的一系列相对明显、相对不确定的行为是（）A 健康相关行为B 不良生活方式C 不卫生行为D 保健行为E 健康危险行为
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考题 单选题在群体中人们通常会表现出个体单独时不会表现出来的行为，称为（）A 偏离B 独立C 对抗理论D 去个性化
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考题 单选题在管理心理学的内容中，把研究组织整体动态变化过程中所表现出来的心理现象称为（）A 行为心理B 组织心理C 个体心理D 群体心理
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考题 填空题根据研究偏离和独立的对抗理论，来自群体要求保持一致的压力会使个体体验到“对抗”，以至产生（）。
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考题 填空题（）是指个体在群体压力的作用下，在知觉、判断、信仰和行为上表现出来的与群体多数成员相一致的现象。
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考题 单选题群体促进作用是指（）A 个体在群体中的工作效率往往比个体单独工作时高B 个体在群体中的工作效率必然比个体单独工作时高C 个体在群体中的工作效率往往比个体单独工作时低D 个体在群体中的工作效率必然比个体单独工作时低
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考题 单选题处在群体中的个体不以个体的方式来行动而溶化于群体中，丧失个体可辨别性的一种状态，我们称之为（）A 相依性B 非偏离性C 去独立性D 去个体化
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考题 单选题2号在辩论中面对1号的指责，立即认定1号是杀手，这是2号陷入了（）A 个体价值对抗误区B 群体行为对抗误区C 个体行为对抗误区D 群体价值对抗误区
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考题 单选题道德境界是指（）。A 人们在法律方面所表现出来的自觉性B 人们在纪律方面所表现出来的具体情况C 人们在道德方面所表现出来的觉悟水平D 人们在行为方面所表现出来的合法程度
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