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在制度上中国古代历史上的君相关系是:()

  • A、相互促进
  • B、相互制约
  • C、相辅相成
  • D、上述都不是

参考答案

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考题 技术与经济的关系表现为()。A、相互依赖B、相互促进C、相互制约D、相互对立

考题 在制度上中国古代历史上的君相关系是:()A.相互促进B.相互制约C.相辅相成D.上述都不是

考题 师生关系在社会道德方面是( )。 A.授受关系 B.指导和被指导关系 C.相互促进关系 D.相互制约关系

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考题 师生关系在社会道德方面是(  )关系。A.授受 B.指导和被指导 C.相互促进 D.相互制约

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考题 从总体上说,国际服务贸易与货物贸易之间的关系是()A、相互替代,此消彼长B、相辅相成,相互促进C、相互阻碍,相互制约D、相互独立,互不影响

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考题 素质的各组成部分之间的关系?()A、相互依存、相互渗透B、相互制约、相互促进C、相互影响、相互制约D、相互作用、相互促进

考题 技术与经济的关系一般表现为()。A、相互依赖B、相互促进C、相互制约D、相互对立

考题 国家经济建设和国防建设的关系是()。A、相辅相成B、相互促进C、互为基础D、毫无关系

考题 师生关系在社会道德方面足( )A、授受关系B、指导和被指导关系C、相互促进关系D、相互制约关系

考题 师生关系在社会道德方面是()。A、授受关系B、指导和被指导关系C、相互促进关系D、相互制约关系

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考题 城市与区域的关系( )。A、相互依存B、相互对立C、相互促进D、相互制约

考题 单选题在制度上中国古代历史上的君相关系是:()A 相互促进B 相互制约C 相辅相成D 上述都不是

考题 多选题城市与区域的关系( )。A相互依存B相互对立C相互促进D相互制约

考题 单选题师生关系在社会道德方面足( )A 授受关系B 指导和被指导关系C 相互促进关系D 相互制约关系

考题 单选题师生关系在社会道德方面是( )。A 授受关系B 指导和被指导关系C 相互促进关系D 相互制约关系

考题 单选题从总体上说,国际服务贸易与货物贸易之间的关系是()A 相互替代,此消彼长B 相辅相成,相互促进C 相互阻碍,相互制约D 相互独立,互不影响

考题 多选题素质的各组成部分之间的关系?()A相互依存、相互渗透B相互制约、相互促进C相互影响、相互制约D相互作用、相互促进

考题 单选题专项身体素质和一般身体素质之间存在着()的关系。A 相互促进B 相互制约C 既相互促进又相互制约D 没有什么影响