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人地互动观念


参考答案

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考题 影响社会互动的社会因素主要有( )。 A、共同的价值观念B、社会结构C、社会关系D、理想的对象

考题 沟通是人类的整个社会互动过程,其交换的内容包括() A、思想、观念B、知识C、兴趣D、感情、情绪E、个体的全部社会活动

考题 关于子公司和分公司的法律地位,下列说法当中理解正确的是()。 A、子公司依法具有法人地位,分公司不具有法人地位B、子公司不具有法人地位,分公司依法具有法人地位C、子公司和分公司都具有法人地位D、子公司和分公司依法具有法人地位

考题 古代中国社会“凡民曰四,一曰士,二曰农,三曰工,四曰商。”明清之际,江南等地出现了“士商相混”的现象。这说明()A.礼教束缚解除,传统观念转变B.启蒙思想产生,平等观念深入人心C.商人地位提高,传统社会结构解体D.商品经济发展,等级观念淡化

考题 现代历史地理学在研究思维和方法上的两个特点是()。A.归纳和演绎B.尽全时空和人地互动C.抽象思维和逆向思维

考题 人地互动观念

考题 与顾客建立长期合作关系是下列哪项观念的核心内容 ( )A、关系营销 B、绿色营销 C、全球营销 D、互动式营销

考题 物业管理企业应当是具有独立的( )。A、 企业法人地位的经济实体 B、 事业法人地位的经济实体 C、 机关法人地位的经济实体 D、 非法人地位的经济实体

考题 物业服务企业应当是具有独立的( )。A、 企业法人地位的经济实体 B、 事业法人地位的经济实体 C、 机关法人地位的经济实体 D、 非法人地位的经济实体

考题 幼儿园心理环境创设中最重要的因素是( )A.教师的观念和行为 B.教师之间的人际关系 C.幼儿之间的同伴互动 D.教师与家长之间的互动

考题 下列属于地理核心素养的是()。 A.地理想象力、地理实践力 B.地理实践力、人地观念 C.创新思维、区域认知 D.区域认识、地理探究力

考题 法治是依良法而治,在制度实践上,它表现为法治观念、法治载体、法治运作三方面的良性互动。

考题 ()是柯林斯展开冲突理论从微观迈向宏观研究所使用的核心观念。A、社会矛盾B、利益关系C、阶级斗争D、互动仪式链

考题 以下属于师幼关系的新观念的是()。A、严加管束B、尊重儿童C、师幼互动D、幼儿主体

考题 古代中国社会“凡民曰四,一曰士,二曰农,三曰工,四曰商。”明清之际,江南等地出现了“士商相混”的现象。这说明()A、礼教束缚解除,传统观念转变B、启蒙思想产生,平等观念深入人心C、商人地位提高,传统社会结构解体D、商品经济发展,等级观念淡化

考题 人地互动

考题 现代历史地理学在研究思维和方法上的两个特点是()。A、归纳和演绎B、尽全时空和人地互动C、抽象思维和逆向思维

考题 柯林斯展开冲突理论从微观迈向宏观研究所使用的核心观念是()。A、社会矛盾B、阶级冲突C、互动仪式链D、利益关系

考题 作为团体社会工作的基础理论主要有()A、人类行为发展理论和人类价值观念理论B、生态学观点C、场论与团体动力论D、符号互动论与互动分析E、团体过程论

考题 围绕人地关系出现过哪些理论?应怎样看待人地关系? 

考题 多选题以下属于师幼关系的新观念的是()。A严加管束B尊重儿童C师幼互动D幼儿主体

考题 问答题围绕人地关系出现过哪些理论?应怎样看待人地关系?

考题 多选题中医整体观念中反应人与自然环境相应的方面有(  )。A季节气候B地理环境C人体四时脉象变化D昼夜阴阳生理活动变化E个人地位

考题 名词解释题人地互动

考题 问答题人地关系的客观属性?人地关系的思想的演变?

考题 单选题在影响师幼互动行为的因素中,教师自身所具有的特征不包括()。A 教育观念B 教育水平C 观察能力D 反省能力

考题 名词解释题人地互动观念

考题 多选题根据票据法地-般原理,票据保证人地责任具有多重属性,主要包括( )。(票据法)A票据保证人地责任是同-责任B票据保证人地责任是刑事责任C票据保证人地责任是行政责任D票据保证人地责任是独立责任E票据保证人地责任是连带责任