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在比赛中，场上队员的移动是否快捷合理直接着技战术的（）。

  • A、数量
  • B、质量
  • C、发挥
  • D、应用

参考答案

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考题 比赛中，第一裁判向一名场上队员出示红牌，则( )A.判所属比赛队失一分，该队员在场上，比赛继续B.判罚该队员此局离场，并判所属比赛队失一分C.判罚给队员此局离场，无得失分判罚
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考题 在一场篮球比赛中，其一个队在场上总是保持五名队员，在场外还有三名候补队员（场上队员随时可以替换）。在整场比赛中这八个队员每人上场的时间相同。如果这场比赛持续的时间是48分，那么每个队员上场的时间是（ ）分钟。A．30B．50C．55D．63
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考题 在比赛中，任何场上队员在比赛停止时都可与守门员互换位置。
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考题 场上队员可以自行离开比赛场地去饮水吗？（）A、 可以，在比赛停止时队员可以去饮水。B、 在比赛停止时队员可以去饮水，但只允许在边线处。C、 在比赛停止时队员可以去饮水，但只允许在靠近边线处和技术区域内。D、 以上答案都不正确。
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考题 篮球比赛中，当某队的场上参加比赛的队员少于3名时，比赛应宣布结束，判该"缺少场上队员"而告负.
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考题 比赛中，第一裁判向一名场上队员出示红牌，则（）。A、判所属比赛队失一分，该队员在场上，比赛继续B、判罚该队员此局离场，并判所属比赛队失一分C、判罚给队员此局离场，无得失分判罚
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考题 在篮球比赛中，若某队场上队员少于（），则该队因“缺少队员”而被判比赛告负。A、1人B、2人C、3人D、4人
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考题 在比赛中，队员有意手球应根据场上情况决定判不判罚。
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考题 在比赛开始前如果某队在场上准备比赛的队员不足（）名时，比赛不能开始。
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考题 比赛中，当队长不在场上时，他可以指定一名场上队员当场上队长。
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考题 在赛后教练员应从（）等方面进行总结。A、比赛任务的完成情况，是否达到预定目标B、比赛方案是否符合实际，贯彻执行情况如何C、教练员提出的要求和临场指挥是否得当D、阵容配备合战术打法的效果E、运动员比赛作风、心理状态、技战术发挥情况F、思想工作、后勤保障、替补队员、医务监督G、提出队员在比赛作风和思想上出现的问题
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考题 在比赛中，如果某队在场上准备比赛的队员少于（）名时，该队由于缺少队员而告负。
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考题 在比赛中，罚球点球时助理裁判员的主要职责是什么？（）A、主罚队员是否犯规B、主罚队员的同队队员是否提前进入罚球区C、守方队员是否提前进入罚球区D、在球被踢出前守门员向前明显移动且该球不被判为得分时，必须举旗示意
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考题 在篮球比赛中，当裁判员招呼替补队员进场时该队员即成为（），同时场上被替换的原队员即成为替补队员。
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考题 比赛中，某队场上队员少于（）时，则该队因“缺少队员”使比赛告负。A、1名B、2名C、3名
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考题 在篮球比赛中，当裁判员招呼替补队员进场时该队员即成为队员，同时场上被替换的原队员即成为（）。
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考题 在一局比赛中，某队员被裁判红牌罚出场外，下一局此队员可以继续留在场上比赛。
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考题 在比赛中，场上队员的移动是否快捷合理直接影响着技、战术的（）。A、数量B、质量C、发挥D、应用
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考题 排球比赛中场上队员A被替补队员X换下后，在本场比赛中（）。A、A队员不能再次上场比赛B、A若想再次上场，必须只能替换XC、A若想再次上场，可以替换场上任意队员
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考题 一局比赛中，一名替补队员上场并被替换下场后，可以继续替换场上队员再次进场比赛。
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考题 单选题在比赛中，场上队员的移动是否快捷合理直接影响着技、战术的（）。A 数量B 质量C 发挥D 应用
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考题 填空题在比赛中，如果某队在场上准备比赛的队员少于（）名时，该队由于缺少队员而告负。
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考题 单选题触式橄榄球中换人时应（）。A 等待裁判暂停比赛B 场下队员先上，场上队员再下C 场上场下队员同时移动D 场上队员先下，场下队员再上
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考题 判断题在比赛中，任何场上队员在比赛停止时都可与守门员互换位置。A 对B 错
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考题 多选题在赛后教练员应从（）等方面进行总结。A比赛任务的完成情况，是否达到预定目标B比赛方案是否符合实际，贯彻执行情况如何C教练员提出的要求和临场指挥是否得当D阵容配备合战术打法的效果E运动员比赛作风、心理状态、技战术发挥情况F思想工作、后勤保障、替补队员、医务监督G提出队员在比赛作风和思想上出现的问题
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考题 单选题排球比赛中场上队员A被替补队员X换下后，在本场比赛中（）。A A队员不能再次上场比赛B A若想再次上场，必须只能替换XC A若想再次上场，可以替换场上任意队员
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考题 单选题在比赛中，场上队员的移动是否快捷合理直接着技战术的（）。A 数量B 质量C 发挥D 应用
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