河北住院医师全科医学

问题评价的基本原理是（）。A、重复B、均衡C、比较D、测试E、干预

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问题通过让病人观察和模仿来矫正其不良行为，属于行为矫正中的（）。A、脱敏法B、强化法C、厌恶法D、示范法E、消除法

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问题以下人际传播的技巧恰当的是（）。A、尽量用专业词汇，以显示权威性B、多发表自己的见解C、及时取得反馈D、避免重复E、尽量发散主题

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问题在一项有关控烟的健康促进活动中，对参加健康讲座的人数进行评估属于（）。A、形成评价B、过程评价C、近期效果评价D、远期效果评价E、结局评价

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问题个体发现患病后及时就诊属于（）。A、病人角色行为B、求医行为C、遵医行为D、预警行为E、预防保护性行为

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问题日常健康行为和避免有害健康行为属于（）。A、一级预防B、二级预防C、三级预防D、临床前期预防E、临床预防

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问题健康知识（信息）与健康行为（实践）之间的桥梁指的是（）。A、卫生宣传B、健康教育C、健康促进D、卫生人才E、卫生部门

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问题关于健康促进、健康教育和卫生宣传的关系正确的是（）。A、三者的含义一致B、健康教育包括卫生宣传与健康促进C、卫生宣传包括健康教育与健康促进D、健康教育与卫生宣传含义相同，健康促进的概念更广泛E、卫生宣传是健康教育的重要手段，健康促进比健康教育意义更为广泛

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问题一个组织结构根据实际情况，通过科学的预测和决策，提出在未来一定时间内所要达到的目标及实现这一目标的方法、途径等所有活动的过程称为（）。A、计划设计B、策划C、设计D、蓝图E、理想

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问题医务人员对开展母乳喂养的母亲给予鼓励，属于（）。A、脱敏法B、示范法C、厌恶法D、强化法E、消除法

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问题了解目标人群对各种干预措施的看法属于（）。A、形成评价B、过程评价C、效果评价D、总结评价E、结局评价

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问题人生三阶段是指（）。A、儿童阶段、青少年阶段、成年阶段B、儿童阶段、青年阶段、老年阶段C、人生准备阶段、人生成熟阶段、晚年阶段D、人生准备阶段、人生保护阶段、晚年生活质量阶段E、少年阶段、成年阶段、老年阶段

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问题健康传播过程中传授双方所制作、传递和分享的内容称为（）。A、健康知识B、健康信息C、健康讯息D、健康过程E、健康行为

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问题下列属于结局评价指标的是（）。A、健康教育材料拥有率B、健康教育培训率C、干预活动参与率D、卫生知识知晓率E、平均期望寿命

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问题健康促进的基本内涵包括（）。A、社区人群的改变B、全社会人群的改变C、个人行为的改变和政府行为的改变D、社会环境的改变E、健康行为的改变

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