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能进行因果关系研究的方法是（）。

  • A、观察法
  • B、深度访谈
  • C、调查法
  • D、实验法

参考答案

更多 “能进行因果关系研究的方法是（）。A、观察法B、深度访谈C、调查法D、实验法” 相关考题
考题 研究事物因果关系经常采用的方法是（）。
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考题 能证明两个因子之间因果关系的研究方法有观察法、实验法。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 能准确地解释自变量与因变量的因果关系的是()。A、实验性研究B、类实验性研究C、非实验性研究D、回顾性研究
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考题 实验法是研究者在实验条件下，即（ ）的非自然情境中进行研究的一种方法。A．定量分析B．人为控制C．精确D．研究因果关系
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考题 各类研究中唯一能确定因果关系的研究方法是( )A.观察法 B.行动研究法 C.实验法 D.个案研究法
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考题 各类研究中唯一能确定因果关系的研究是（　）A.观察研究 B.实验研究 C.调查研究 D.行动研究
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考题 各类研究中唯一能确定因果关系的研究是( ) A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.行动研究法
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考题 各类研究方法中唯一能确定因果关系的是( ) A.观察研究法 B.实验研究法 C.调查研究法 D.行动研究法
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考题 在各类研究中唯一能确定因果关系的是（ ） A.教育实验研究 B.教育观察研究 C.教育行动研究 D.教育叙事研究
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考题 在各类研究中唯一能确定因果关系的是（ ） A、教育实验研究 B、教育观察研究 C、教育行动研究 D、教育叙事研究
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考题 交叉滞后组相关设计是一种能考察因果关系的相关研究。A对B错
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考题 （）是在严格控制条件下用于研究因果关系的社会学研究方法。
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考题 横断面研究能提示因素与疾病之间是否存在关联，也能得出因果关系的结论。
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考题 研究假设是指（）.A、各变量之间关系进行的推测B、提出的预期目的C、进行假定意义的理论解释D、最后能被证实的研究结果E、对研究问题进行因果关系的预测
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考题 队列研究具有哪些特点（）。A、设立对照B、属于观察性研究方法C、观察方向是前瞻性的D、能够验证暴露与疾病之间的因果关系E、能准确的估计人群发病的危险程度
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考题 交叉滞后组相关设计是一种能考察因果关系的相关研究。
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考题 有一种流行病学研究需要设立对照组，研究观察的方向是由“果”及“因”，能提供病因线索，但一般不能确实暴露与疾病的因果关系，这种研究方法最有可能是（）。A、病例对照研究B、队列研究C、病例报告D、生态学研究E、现患研究
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考题 有关研究类型与调查方法，下列选项不正确的是（）。A、对于探索性研究，应选用定性调查方法B、对于描述性研究，应选用定量调查方法C、对于因果关系研究，应采用实验法D、对于因果关系研究，应采用定性与定量结合的调查方法
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考题 研究者实现建立假设并确定具有因果关系的各种变量，然后使用某些经过检测的工具对这些变量进行测量和分析，从而验证研究者预订假设的研究方法是（）A、定量研究B、叙事研究C、比较研究D、定性研究
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考题 单选题研究者实现建立假设并确定具有因果关系的各种变量，然后使用某些经过检测的工具对这些变量进行测量和分析，从而验证研究者预订假设的研究方法是（）A 定量研究B 叙事研究C 比较研究D 定性研究
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考题 多选题队列研究具有哪些特点（）。A设立对照B属于观察性研究方法C观察方向是前瞻性的D能够验证暴露与疾病之间的因果关系E能准确的估计人群发病的危险程度
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考题 单选题能进行因果关系研究的方法是（）。A 观察法B 深度访谈C 调查法D 实验法
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考题 单选题有关研究类型与调查方法，下列选项不正确的是（）。A 对于探索性研究，应选用定性调查方法B 对于描述性研究，应选用定量调查方法C 对于因果关系研究，应采用实验法D 对于因果关系研究，应采用定性与定量结合的调查方法
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考题 填空题（）是在严格控制条件下用于研究因果关系的社会学研究方法。
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考题 判断题交叉滞后组相关设计是一种能考察因果关系的相关研究。A 对B 错
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考题 单选题能揭示变量之间因果关系的研究方法是（）A 观察法B 实验法C 相关法D 访谈法
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考题 多选题研究假设是指（）.A各变量之间关系进行的推测B提出的预期目的C进行假定意义的理论解释D最后能被证实的研究结果E对研究问题进行因果关系的预测
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