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在传播研究中，如果说传统学派注重的是效果研究，那么批判学派注重的则是（）。

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更多 “在传播研究中，如果说传统学派注重的是效果研究，那么批判学派注重的则是（）。” 相关考题
考题 社会技术学派特别注重组织中人――人系统的研究。()
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考题 传播学传统学派的特征是（ ）A.强调定量分析 B.强调定性分析 C.注重控制研究 D.注重效果研究 E.重视具体实证
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考题 传播学研究中的批判学派，其直接策源地在（）。A英国B美国C德国D加拿大
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考题 罗杰斯认为，传播研究中的传统学派具有的特征有（）。A经验的B思辨的C具体实证的D注重效果研究的E注重控制分析的
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考题 简述传播学批判学派和传统学派的根本差异。
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考题 在国际范围内，传播学研究大体上可分为两大学派：传统学派与（）A、经验学派B、行政学派C、批判学派D、法兰克福学派
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考题 比较经验学派、批判学派在研究方法、社会观和传播观上的差异。
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考题 在控制研究领域中，探讨传播者究竟为谁传播、为什么传播等重大问题的是（）。A、耶鲁学派B、哥伦比亚学派C、传统学派D、批判学派
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考题 传播学的批判学派是在社会科学的（）学派的影响下，以（）学者为主形成和发展起来的学派。它是现代传播学研究中的两大学派之一，无论在方法论还是学术立场上都与经验学派有着很大的区别。
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考题 传播学研究的两大学派是（）A、批判学派、传统学派B、法兰克福学派、多伦多学派C、社会科学学派、政治经济学派D、“思想统治”理论学派、社会文化学派
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考题 批判学派中的政治经济学派的代表人物是英国累斯特大学大众传播研究中心的（）和（）。
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考题 简述传统学派与批判学派两大学派研究方法的差异。
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考题 罗杰斯把传播学传统学派的特征归纳为（）。A、经验的B、广泛联系的C、思辨的D、具体实证的E、注重效果研究的
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考题 为什么传播学传统学派的研究注重传播效果而轻视传播主体？
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考题 内容分析是两大学派都经常采用的方法，但是有所区别，即（）A、传统学派用它来证明传播者的控制与操纵的意向B、传统学派用它来检验传播的效果和受众对信息的反应C、批判学派用它来检验传播的效果D、批判学派用它来证明传播者的控制与操纵的意向
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考题 简述传播学批判学派研究的基本特征。
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考题 注重行政程序、组织结构和行政原理的研究，注重规划、组织、人事、指挥和控制这些管理功能的研究，这是（）学派的特征。A、古典学派B、行为学派C、系统学派D、新政治经济学派
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考题 罗杰斯认为传播学传统学派具有五个特征，即经验的、（）的、功能主义的、具体实证的和注重效果研究的。
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考题 作为传播学批判学派的文化研究学派
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考题 传播学批判学派与传统学派的差异。
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考题 比较传播学管理学派和批判学派的不同特征（理论基础、研究核心、研究方法、研究视角、研究立场）
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考题 简述传统学派与批判学派在研究方法上的差异。
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考题 当今的传播学研究已形成两大学派，这两大学派是（）。A、批判学派和历史学派B、传统学派和经验学派C、历史学派和经验学派D、传统学派和批判学派
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考题 在传播研究中，传统学派主要关心的是“如何”传播的问题，而批判学派主要关心的则是（）的问题。
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考题 传播学研究中的传统学派，又称（）。
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考题 传统学派与批判学派在研究方法上的根本差异表现在（）A、传统学派是科学实证的B、批判学派是科学实证的C、传统学派是哲学思辨的D、批判学派是哲学思辨的
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考题 多选题罗杰斯认为，传播研究中的传统学派具有的特征有（）。A经验的B思辨的C具体实证的D注重效果研究的E注重控制分析的
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