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相对于其他职业道德,以下不是教师职业道德的主要特征的是()
- A、在道德意识上有更高的要求;
- B、在道德行为上有更突出的示范性;
- C、在道德影响上更广泛更深远;
- D、在道德规范上更严格
参考答案
更多 “相对于其他职业道德,以下不是教师职业道德的主要特征的是()A、在道德意识上有更高的要求;B、在道德行为上有更突出的示范性;C、在道德影响上更广泛更深远;D、在道德规范上更严格” 相关考题
考题
教师职业道德的特点是 ( ) A.教师职业道德适用的针对性 B.教师职业道德内容的全面性 C.教师职业道德功能的多样性 D.教师职业道德行为的典范性 E.教师职业道德影响的广泛性和深远性
考题
下列哪一项不是教师职业道德的特点?( )A.教师职业道德要求比其他职业道德更高、更全面B.教师职业道德影响比其他职业道德更具广泛性C.教师职业道德调节比其他职业道德更具自觉性D.教师职业道德行为比其他职业道德更具一般性
考题
教师职业道德关系到学生心理的塑造,影响着整个社会的前途和未来,这主要体现了教师道德的哪种特征A. 道德意识的高标准
B. 道德行为的示范性
C. 道德规范的严格性
D. 道德影响的广泛性
考题
相对于其他职业道德,教师职业在道德意识上有更高的要求,以下说法错误的是A. 教师承担着传播人类文化. 开发人类智能. 塑造人类灵魂的神圣职责
B. 教师对学生有一种“以身立教”的特殊影响力;
C. 教师道德的影响比其他职业道德更加深远
D. 教师职业必须担负提升整个社会道德水平的责任
考题
处于自律机制中的教师,在与教师道德规范体系的关系上,具有的特点是A. 师德规范体系对于教师来说是他内在心灵和行为个性的有机构成因素
B. 教师的职业道德行为是出于按照自己的良心行事;
C. 教师在认知心理上更注意教师道德的实质内核和良心指向的真正实现
D. 教师成为自主自为进行自我抉择和自我调控的积极主体
考题
处于自律机制中的教师,在与教师道德规范体系的关系上,具有的特点是()A、师德规范体系对于教师来说是他内在心灵和行为个性的有机构成因素B、教师的职业道德行为是出于按照自己的良心行事C、教师在认知心理上更注意教师道德的实质内核和良心指向的真正实现D、教师成为自主自为进行自我抉择和自我调控的积极主体
考题
相对于其他职业道德,教师职业在道德意识上有更高的要求,以下说法错误的是()A、教师承担着传播人类文化、开发人类智能、塑造人类灵魂的神圣职责B、教师对学生有一种“以身立教”的特殊影响力C、教师道德的影响比其他职业道德更加深远D、教师职业必须担负提升整个社会道德水平的责任
考题
多选题根据肖鹏英在《论教师职业道德的特性》一文中的论述,教师职业的特性体现在以下几个方面()A从内容上看,教师职业道德比一般职业道德更具全面性、先进性B从影响空间看,教师职业道德比一般职业道德更具广泛性C从影响深度和时间上看,教师职业道德比一般职业道德更具深远性D从道德行为的结果看,教师职业道德不产生直接的功利效益E从行为条件看,教师职业道德对劳动者心理品质有更高的要求
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