考题
人们在遇到问题时,从不同的角度、方向、层次进行考虑以解决问题的思维,属于()。
A、形象思维B、定势思维C、发散思维D、聚合思维
考题
我们在长期的学习、工作和生活中，逐渐形成了对领导、长辈或是专家的尊敬甚至崇拜，这种现象属于（）A、 权威型思维定势B、 经验型思维定势C、 从众型思维定势D、 书本型思维定势
考题
创新思维是以（）为导向，把新理念、新方法与新工具用于解决问题过程，破除思维障碍，突破思维定势，最终实现问题创造性解决的过程。A、假设B、问题C、思维D、过程
考题
下列关于思维定势的表述中，不正确的有（）。A、所有的思维定势都要突破B、思维定势必须要舍弃C、创新就要突破思维定势D、思维定势对问题解决既有积极的一面，也有消极的一面
考题
以下哪些对思维定势的表述是正确的（）A、所有的思维定势必须突破B、思维定势必须舍弃C、创新就要突破思维定势D、思维定势可以节省精力、提高效率
考题
突破（）是避免陷入逻辑禁锢的重要方法。A、观念固着B、思维定势C、思维发散D、求异思维
考题
逻辑在突破思维定势，深刻认识事物方面产生积极作用。
考题
下列不属于突破思维定势的是（）。A、突破道德定势B、突破权威定势C、突破书本定势D、突破从众心理
考题
创意的激发途径包括（）。A、培养创意意识，克服惰性思维B、突破思维定势，训练发散思维C、寻求诱发灵感的契机，提高想象力D、走出熟悉的领域
考题
加强逻辑思维训练，要克服的陈旧思维定势有（）A、习惯性思维定势B、单一性思维定势C、封闭式思维定势D、开放式思维定势
考题
思维障碍是由（）组成。A、思维定势与直线型思维B、思维定势与思维惯性C、思维定势与权威性思维D、直线型思维与权威性思维
考题
逻辑对于突破思维定势，深刻认识事物有着积极作用。
考题
单选题思维障碍是由（）组成。A
思维定势与直线型思维B
思维定势与思维惯性C
思维定势与权威性思维D
直线型思维与权威性思维
考题
单选题创新思维是以（）为导向，把新理念、新方法与新工具用于解决问题过程，破除思维障碍，突破思维定势，最终实现问题创造性解决的过程。A
假设B
问题C
思维D
过程
考题
多选题创意的激发途径包括（）。A培养创意意识，克服惰性思维B突破思维定势，训练发散思维C寻求诱发灵感的契机，提高想象力D走出熟悉的领域
考题
单选题人们在遇到问题时，从不同的角度、方向、层次进行考虑以解决问题的思维，属于（）。A
形象思维B
定势思维C
发散思维D
聚合思维
考题
单选题下列不属于突破思维定势的是（）。A
突破道德定势B
突破权威定势C
突破书本定势D
突破从众心理
考题
单选题突破（）是避免陷入逻辑禁锢的重要方法。A
观念固着B
思维定势C
思维发散D
求异思维
考题
多选题以下哪些对思维定势的表述是正确的（）A所有的思维定势必须突破B思维定势必须舍弃C创新就要突破思维定势D思维定势可以节省精力.提高效率
考题
多选题下列关于思维定势的表述中，不正确的有（）。A所有的思维定势都要突破B思维定势必须要舍弃C创新就要突破思维定势D思维定势对问题解决既有积极的一面，也有消极的一面
考题
单选题“自己在那些地方走了弯路？”“什么地方是这个题的思维关键？”以上这些属于（）A
反思总结B
顺向思维C
分析题意D
突破定势
考题
多选题加强逻辑思维训练，要克服的陈旧思维定势有（）A习惯性思维定势B单一性思维定势C封闭式思维定势D开放式思维定势
考题
单选题以“破字当头，突破定势思维，一切从零开始”为宗旨的思维方法属于（）。A
对演法B
哥顿法C
头脑风暴法D
零起点法
考题
单选题我们在长期的学习、工作和生活中，逐渐形成了对领导、长辈或是专家的尊敬甚至崇拜，这种现象属于（）A
权威型思维定势B
经验型思维定势C
从众型思维定势D
书本型思维定势
考题
单选题避免陷入逻辑禁锢的重要方法之一是突破（）A
思维定势B
思维发散C
求异思维D
观念固着