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被领导者一般可以分为（）。

  • A、相对被领导者
  • B、绝对被领导者
  • C、一般被领导者
  • D、特殊被领导者

参考答案

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考题 领导者直接统领的下级部属,也称为绝对被领导者;领导者为之服务的广大社会公众,也称为相对被领导者。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 下列关于被领导者的说法,错误的是()。 A.被领导者应该维护领导者的威信B.被领导者应该服从领导者的一切决策命令C.被领导者应该在生活上关心和爱护领导D.被领导者应该在工作上配合和支持领导
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考题 领导者要对被领导者完全放权，被领导者要珍惜权力，不负所望。()
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考题 被领导者对领导者的影响是不是比领导者对被领导者的影响大()A、是B、不是
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考题 领导权威是指领导者在被领导者心目中的威望和地位,它是领导者与被领导者()的结果。
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考题 省长领导下的市长、县长属于哪种被领导者()。 A.绝对被领导者B.相对被领导者C.直接被领导者D.间接被领导者
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考题 领导生命周期理论认为,有效的领导行为应该综合考虑工作行为、关系行为与()。 A.被领导者的成熟度B.被领导者的性格C.被领导者的气质D.被领导者的个性特点
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考题 被领导者在领导活动中起着关键作用,包括()。 A、被领导者和领导者共同构成领导活动的主体B、被领导者是领导活动的关键因素C、被领导者是组织目标得以最终完成的决定性力量D、被领导者是领导活动得以推行的中介力量E、被领导者能力的大小左右着群体或组织的生存和发展
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考题 领导生命周期理论认为，有效的领导行为应该综合考虑工作行为、关系行为与（ ）A.被领导者的工作成熟度 B.被领导者的性格 C.被领导者的气质 D.被领导者的个性特点
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考题 保卫管理过程中的领导活动，是（）等要素综合作用的完整过程。A、领导者、被领导者B、领导者、被领导者和环境C、领导者、环境D、被领导者和环境
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考题 被领导者不是领导活动主体。（）
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考题 领导活动的主体包括（）。A、领导者和被领导者B、领导者的观念、素质、职能等C、被领导者D、领导体制等
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考题 列宁曾说：“一个国家的力量在于群众的觉悟，只有当群众知道一切，能判断一切，并自觉地从事一切的时候，国家才有力量。”这表明（）A、领导者的意愿只有通过被领导者的行动才能实现B、被领导者的素养从根本上决定着领导绩效C、被领导者是完全被动的D、被领导者是相对的
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考题 领导者为了调动被领导者的积极性负有对被领导者（）的职责A、监督B、控制C、组织D、评价
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考题 被领导者一般表现特征有（）A、服从性B、受动性C、对象性D、相对性
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考题 被领导者一般可以分为（）。A、相对被领导者B、绝对被领导者C、一般被领导者D、特殊被领导者
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考题 领导活动的主客体关系是（）A、领导者与领导者的关系B、领导者与被领导者的关系C、领导者与环境的关系D、被领导者与被领导者的关系
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考题 下列哪项体现了社会主义社会被领导者对领导者的监督（）。A、服从领导者的指挥、引导B、被领导者与领导者形成对抗C、被领导者有权要求撤换和罢免领导者D、被领导者积极参与领导决策
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考题 被领导者
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考题 领导的有效性是领导者、被领导者和情景因素的函数：领导与（领导者·被领导者·情景因素）。
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考题 根据领导生命周期理论，当被领导者处于不成熟状态时，采用（）最为有效；当被领导者进人初步成熟阶段时，采取（）效果较好；当被领导者的成熟程度达到相当高的阶段时，领导者采取（）效果最好。
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考题 简述被领导者的特征。
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考题 领导的阶级和政党，要实现自己对于被领导的阶级、阶层、政党和人民团体的领导，必须具备的条件有（）。A、率领被领导者（同盟者）向着共同敌人作坚决的斗争，并取得胜利B、对被领导者给以物质福利，至少不损害其利益C、对被领导者给以政治教育D、保障被领导者的基本生活
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考题 多选题被领导者一般表现特征有（）A服从性B受动性C对象性D相对性
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考题 多选题被领导者一般可以分为（）。A相对被领导者B绝对被领导者C一般被领导者D特殊被领导者
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考题 单选题下列哪项体现了社会主义社会被领导者对领导者的监督（）。A 服从领导者的指挥、引导B 被领导者与领导者形成对抗C 被领导者有权要求撤换和罢免领导者D 被领导者积极参与领导决策
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考题 单选题领导活动的主客体关系是（）A 领导者与领导者的关系B 领导者与被领导者的关系C 领导者与环境的关系D 被领导者与被领导者的关系
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考题 单选题列宁曾说：“一个国家的力量在于群众的觉悟，只有当群众知道一切，能判断一切，并自觉地从事一切的时候，国家才有力量。”这表明（）A 领导者的意愿只有通过被领导者的行动才能实现B 被领导者的素养从根本上决定着领导绩效C 被领导者是完全被动的D 被领导者是相对的
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