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旧的社会危机防范危机失灵的表现（）。
- A、机构老化
- B、设备陈旧
- C、运行阻滞
- D、观念落后
- E、人口退化
参考答案
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考题
班级危机管理的过程主要包括：危机预设、( )、危机善后等五个阶段。A.危机发生、危机控制、危机确认B.危机控制、危机发生、危机确认C.危机防范、危机发生、危机控制D.危机防范、危机确认、危机控制
考题
《拯救男孩》一书中所提到的“男孩的危机”包括（）。A、学业危机、体制危机、心理危机、社会危机B、家庭危机、体制危机、心理危机、社会危机C、学业危机、家庭危机、心理危机、社会危机D、学业危机、体制危机、心理危机、家庭危机
考题
当危机预警系统失灵时，系统设计上的缺陷表现为（）A、系统抵抗人为破坏的能力低B、系统设计时临界点设置过低C、系统设计过于灵敏D、系统本身的运行问题使系统感应到危机信号时无法发出或不能及时发出危机警报
考题
企业或社会组织要防范危机、正确处理危机，必须建立（），即让每个人都了解危机，知晓危机处理的程序，认识危机管理的重要意义，使每个人都成为不带标签的公共关系危机处理专家。A、全员危机管理意识B、正确的危机管理意识C、规范的危机管理意识D、系统危机管理意识
考题
单选题当危机预警系统失灵时，系统设计上的缺陷表现为（）A
系统抵抗人为破坏的能力低B
系统设计时临界点设置过低C
系统设计过于灵敏D
系统本身的运行问题使系统感应到危机信号时无法发出或不能及时发出危机警报
考题
单选题《拯救男孩》一书中所提到的“男孩的危机”包括（）。A
学业危机、体制危机、心理危机、社会危机B
家庭危机、体制危机、心理危机、社会危机C
学业危机、家庭危机、心理危机、社会危机D
学业危机、体制危机、心理危机、家庭危机
考题
单选题（）是突发事件的第一道防线。A
危机防范B
危机杜绝C
危机识别D
危机预警
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