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奠定了公共政策学的理论和方法论基础的“三论”不包括()。

  • A、控制论
  • B、系统论
  • C、信息论
  • D、相对论

参考答案

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考题 学校管理学科的理论基础包括_________哲学方法论基础:系统方法论基础:________理论;心理学理论;管理学理论。

考题 现代科学方法论的突破与创新为领导理论的形成和发展提供了方法论基础。()

考题 ( )奠定了社区研究的理论和方法论基础。 A.冯和法B.陈翰笙C.吴文藻D.费孝通

考题 马克思劳动价值论的意义体现在(  ) A.扬弃了英国古典政治经济学的观点,为剩余价值论的创立奠定了基础 B.创立了劳动二重性理论,为资本有机构成理论、资本积累理论的创立奠定了基础 C.创立了劳动二重性理论,为社会资本再生产理论的创立奠定了基础 D.揭示了商品经济的一般规律,为社会主义市场经济发展提供了理论指导

考题 奠定了班级组织理论基础的著作是()。 A.《论语》 B.《普通教育学》 C.《大教学论》 D.《理想国》

考题 社会研究的方法论由哪几个方面构成()A社会学基础理论B学科方法论C逻辑方法D哲学方法论E科学概念

考题 间接言语行为理论、()和合作原则这三个重要理论奠定了语用学的理论基础。

考题 加德和桑代克的研究观点和方法为“()”奠定了心理学基础、方法论基础。

考题 学校管理学科的理论基础包括:()哲学方法论基础;()方法论基础;()理论;心理学理论;()理论。

考题 教育社会学研究方法论的三个层次是:()、科学方法论和具体方法论。

考题 贾德和桑代克的研究观点和方法为“泰勒原理”奠定了心理学基础和方法论基础。

考题 配第在他的代表作《()》中,用数字来描述,用数字、重量和尺度来计量,为统计学的创立奠定了方法论基础。

考题 认为实验归纳法是获得真正知识的必由之路,为后来的教育学发展奠定了方法论基础的是()。A、苏格拉底B、夸美纽斯C、培根D、梅伊曼和拉伊

考题 奠定了班级组织的理论基础的著作是( )。A、《大教学论》B、《普通教育学》C、《论语》D、《理想国》

考题 多选题社会研究的方法论由哪几个方面构成()A社会学基础理论B学科方法论C逻辑方法D哲学方法论E科学概念

考题 判断题贾德和桑代克的研究观点和方法为“泰勒原理”奠定了心理学基础和方法论基础。A 对B 错

考题 单选题奠定了公共政策学的理论和方法论基础的“三论”不包括 ( )A 控制论B 系统论C 信息论D 相对论

考题 填空题学校管理学科的理论基础包括:()哲学方法论基础;()方法论基础;()理论;心理学理论;()理论。

考题 填空题间接言语行为理论、()和合作原则这三个重要理论奠定了语用学的理论基础。

考题 多选题后行为主义时期,在公共政策学发展的第二阶段公共政策学在方法论上的多样化主要表现在()。A行为主义方法论B公共选择方法论C博弈论D个案研究法E历史唯物主义

考题 填空题配第在他的代表作《()》中,用数字来描述,用数字、重量和尺度来计量,为统计学的创立奠定了方法论基础。

考题 多选题从产业革命到第一次世界大战之前,有许多学者和思想家为公共决策学的形成奠定了理论和方法论的基础,他们是( )A亚当·斯密B克劳塞维茨C卡尔·马克思D马克斯·韦伯E郝伯特·西蒙

考题 单选题奠定了班级组织的理论基础的著作是( )。A 《大教学论》B 《普通教育学》C 《论语》D 《理想国》

考题 填空题加德和桑代克的研究观点和方法为“()”奠定了心理学基础、方法论基础。

考题 单选题认为科学归纳法是获得真正知识的必由之路,为后来的教育学发展奠定了方法论基础的是()A 苏格拉底B 夸美纽斯C 培根D 梅伊曼和拉伊

考题 单选题认为实验归纳法是获得真正知识的必由之路,为后来的教育学发展奠定了方法论基础的是(  )。A 苏格拉底B 夸美纽斯C 培根D 赫尔巴特