考题
根据记忆的形式不同,可以将记忆分为()。
A、陈述性记忆B、程序性记忆C、情景记忆D、语义记忆
考题
根据记忆的内容不同,可以将记忆分为()。
A.陈述性记忆B.语义记忆C.情景记忆D.程序性记忆
考题
按照记忆内容的不同,可以把记忆分为()。
A.语义记忆B.程序性记忆C.陈述性记忆D.情景记忆
考题
根据记忆的内容可将记忆分为()。
A.陈述性记忆B.语义记忆C.程序性记忆D.情景记忆
考题
按照是否意识到，可以把记忆分为（ ）。
(A)陈述性记忆和程序性记忆 （B)外显记忆和内隐记忆
(C)情绪记忆和情景记忆 (D)语义记忆和语音记忆
考题
按记忆的内容将长时记忆分为( )A.情景记忆
B.语义记忆
C.陈述性记忆
D.程序性记忆
考题
人们根据时空关系对某个事件的记忆叫（ ）
A.情景记忆
B.语义记忆
C.程序性记忆
D.陈述性记忆
考题
托尔文认为对字词、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆，它与一般的特定事件没有什么联系的记忆可以称为（）A陈述性记忆B程序性记忆C情景记忆D语义记忆
考题
托尔文认为个人亲身经历过的，在一定时间和地点发生的事件或情景的记忆可以称为（）A陈述性记忆B程序性记忆C情景记忆D语义记忆
考题
记忆的内容可以用言语表达，即事实类信息，包括字词、定义、人名、时间、事件、概念和观念等知识，这种记忆是（）A陈述性记忆B程序性记忆C情景记忆D语义记忆
考题
依据记忆的内容分类，可以将记忆分为（）A陈述性记忆B程序性记忆C情景记忆D语义记忆E形象记忆
考题
恩德尔·托尔文提出人类记忆存在的层次包括（）A、程序记忆B、隔代记忆C、语义记忆D、情景记忆
考题
（）是对自己亲身经历过的，有时间、地点、任务和情节的事件的记忆。A、情景记忆B、情绪记忆C、回忆D、再认
考题
图尔文将长时记忆分为（）。A、情景记忆B、语义记忆C、内隐记忆D、外显记忆E、程序性记忆
考题
情景记忆是指对个人亲身经历过的，在一定时间和地点发生的事件或情景的记忆。
考题
对个人亲身经历过，在一定时间和地点发生的事件或情景的记忆是（）A、情景记忆B、语义记忆C、程序性记忆D、陈述性记忆
考题
世界杯期间看足球比赛的记忆属于（）。A、情景记忆B、语义记忆C、程序性记忆D、陈述性记忆
考题
学习某种动作，掌握动作要领的记忆就是（）。A、情景记忆B、语义记忆C、程序性记忆D、陈述性记忆
考题
个人以亲身经历的、发生在一定时间和地点的事件或情景为内容的记忆是（）。A、想象记忆B、语义记忆C、情景记忆D、情绪记忆
考题
关于事实类信息的记忆是（）A、陈述性记忆B、语义记忆C、程序性记忆D、情景记忆E、简单记忆
考题
单选题记忆的内容可以用言语表达，即事实类信息，包括字词、定义、人名、时间、事件、概念和观念等知识，这种记忆是（）A
陈述性记忆B
程序性记忆C
情景记忆D
语义记忆
考题
单选题托尔文认为对字词、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆，它与一般的特定事件没有什么联系的记忆可以称为（）A
陈述性记忆B
程序性记忆C
情景记忆D
语义记忆
考题
单选题托尔文认为个人亲身经历过的，在一定时间和地点发生的事件或情景的记忆可以称为（）A
陈述性记忆B
程序性记忆C
情景记忆D
语义记忆
考题
单选题按照是否意识到，可以把记忆分为（）。A
陈述性记忆和程序性记忆B
外显记忆和内隐记忆C
情绪记忆和情景记忆D
语义记忆和语音记忆
考题
多选题恩德尔·托尔文提出人类记忆存在的层次包括（）A程序记忆B隔代记忆C语义记忆D情景记忆
考题
单选题（）是对自己亲身经历过的，有时间、地点、任务和情节的事件的记忆。A
情景记忆B
情绪记忆C
回忆D
再认
考题
判断题情景记忆是指对个人亲身经历过的，在一定时间和地点发生的事件或情景的记忆。A
对B
错
考题
多选题依据记忆的内容分类，可以将记忆分为（）A陈述性记忆B程序性记忆C情景记忆D语义记忆E形象记忆