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图尔文将长时记忆分为()。

  • A、情景记忆
  • B、语义记忆
  • C、内隐记忆
  • D、外显记忆
  • E、程序性记忆

参考答案

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考题 根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和( )。A.长时记忆B.情境依存性记忆 __C.程序性记忆D.工作记忆

考题 根据信息保存时间的长短,可以将记忆分为()。 A、陈述性记忆B、感觉记忆C、短时记忆D、长时记忆

考题 Tulving将长时记忆分为两类:其中一类是自传体式的,很容易随时间改变,这叫做() A、初级记忆B、次级记忆C、语义记忆D、情节记忆

考题 记忆系统分为瞬时记忆、_________记忆和长时记忆。

考题 常见分类方式将长时记忆可分为哪两种类型?A、描述性记忆B、非描述性记忆C、内隐记忆D、外显记忆

考题 根据记忆信息储存时间的长短,记忆分为长时记忆、__________、瞬时记忆。

考题 认知心理学按照信息保存时间的长短以及信息的编码、储存和加工方式的不 同,将记忆分为()。 (A)瞬时记忆 (B)程序记忆 (C)短时记忆 (D)长时记忆

考题 记忆的SPI理论试图将记忆系统和记忆过程统一到一个更综合的框架中,它是由( )提出来的。 A.拉什利 B.布洛卡 C.图尔文 D.艾克尔斯

考题 按记忆的内容将长时记忆分为( )A.情景记忆 B.语义记忆 C.陈述性记忆 D.程序性记忆

考题 (  )提出了记忆的SPI理论,试图将记忆系统和记忆过程统一到一个更综合的框架中 A.拉什利 B.布洛卡 C.图尔文 D.艾克尔斯

考题 晚上复习数学时,小明想起了数学老师上课时的音容笑貌,也回忆起当天学过的数学公式。根据图尔文( Tulving)对长时记忆的分类,小明的两种记忆分别是 A.情景记忆;工作记忆 B.程序性记忆;陈述性记忆 C.情景记忆;语义记忆 D.内隐记忆;外显记忆

考题 根据图尔文(E.Tulving)的观点,能够用内隐记忆解释的现象有 A.动力定型 B.动作技能 C.工作记忆 D.简单条件反射

考题 记忆被划分为()A、瞬时记忆B、短时记忆C、片刻记忆D、长时记忆

考题 认知心理学将人类记忆分为()三个系统A、长时记忆B、暂时记忆C、瞬时记忆D、短时记忆

考题 恩德尔·托尔文提出人类记忆存在的层次包括()A、程序记忆B、隔代记忆C、语义记忆D、情景记忆

考题 认知心理学按照信息保存时间的长短以及信息的编码、储存和加工方式的不同,将记忆分为()。A、瞬时记忆B、程序记忆C、短时记忆D、长时记忆

考题 记忆可以分为()A、感觉记忆B、短时记忆C、长时记忆D、瞬时记忆

考题 按记忆保持时间长短分类,可以将记忆分为()A、有意记忆B、形象记忆C、感觉记忆D、短时记忆E、长时记忆

考题 根据记忆过程中信息的编码方式和储存时间的长短,可以把记忆先后分为三个阶段()。A、瞬时记忆、短时记忆、长时记忆;B、短时记忆、长时记忆、瞬时记忆;C、长时记忆、瞬时记忆、短时记忆;D、瞬时记忆、长时记忆、短时记忆

考题 根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和()。A、长时记忆B、情境依存性记忆C、程序性记忆D、工作记忆

考题 双重编码说将长时记忆分为()A、内隐记忆和外显记忆B、情景记忆和语义记忆C、表象系统和言语系统D、陈述性记忆和程序性记忆

考题 能够意识到记忆信息的记忆系统是()A、感觉记忆B、图象记忆C、短时记忆D、长时记忆

考题 心理学家还根据信息保持时间的长短,将记忆分为()。A、感觉记忆B、短时记忆C、长时记忆D、瞬间记忆

考题 单选题双重编码说将长时记忆分为()A 内隐记忆和外显记忆B 情景记忆和语义记忆C 表象系统和言语系统D 陈述性记忆和程序性记忆

考题 单选题根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和()A 长时记忆,B 情境依存性记忆C 程序性记忆D 工作记忆

考题 多选题恩德尔·托尔文提出人类记忆存在的层次包括()A程序记忆B隔代记忆C语义记忆D情景记忆

考题 多选题常见分类方式将长时记忆可分为哪两种类型?()A描述性记忆B非描述性记忆C内隐记忆D外显记忆