网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

使得人类可以在分子水平上对生命进行干预的发现是()。

  • A、原子发现
  • B、分子发现
  • C、DNA发现
  • D、电子发现

参考答案

更多 “使得人类可以在分子水平上对生命进行干预的发现是()。A、原子发现B、分子发现C、DNA发现D、电子发现” 相关考题
考题 电子的发现意义在于()A.揭示了原子核的存在B.打破了原子不可分的观念C.打开了研究分子的窗口D.证明原子核是可分的

考题 被称为打开原子大门的三大发现是指X射线、()和电子的发现。

考题 使得人类可以在分子水平上对生命进行干预的发现是()。A.原子发现B.分子发现C.DNA发现D.电子发现

考题 简述在分子水平上研究生命现象,并促成分子生物学诞生的主要发现

考题 随着电子的发现,人类开始揭示原子内部的秘密,最早发现电子的科学家是( )。 A.拉瓦锡 B.道尔顿 C.阿伏加德罗 D.汤姆生

考题 随着电子的发现,人类开始揭示原子内部的秘密,最早发现电子的科学家是(  )。A、拉瓦锡 B、道尔顿 C、阿伏加德罗 D、汤姆生

考题 19世纪,科学家发现分子是由原子组成的。20世纪初,科学家发现原子由原子核和核外电子构成。20世纪30年代,科学家认识到原子核该由质子和中子构成。现在,科学家正在对质子和中子的内部结构进行研究。人类对物质结构的认识过程说明()A、实践是认识的目的和归宿B、彻底认识世界是不可能的C、真理在发展中不断超越自身D、随着实践的发展总会发现真理中的错误

考题 元素是指具有相同核电荷数的()总称,目前只发现109种元素,在地壳里分布最广的是氧元素。A、同一类分子B、同一类原子C、不同类分子D、不同类原子

考题 分析DNA分子时,发现30%的脱氧核苷酸有A,由此可知该DNA分子中一条链上G含量的最大值可占此链碱基总数的()A、30%B、20%C、40%D、70%

考题 科学精神的本质中分析还原思想的成功范例,是发现了()。A、分子B、原子C、原子核D、夸克

考题 下列关于DNA复制的说法是正确的有:()。A、DNA分子是边解旋边复制的B、DNA分子独特的双螺旋为复制DNA分子提供了精确的模板C、生物大分子DNA的自我复制机制是本世纪重大的科学发现D、DNA分子的复制是指以亲代DNA分子为样板来合成子代DNA的过程

考题 发现电子的意义在于()。A、揭示了原子核的存在;B、打破了原子不可分割的观念;C、打开了研究分子窗口;D、证明原子核是可分的

考题 在生物学历史上唯一可以和达尔文进化论相提并论的重大发现是()。A、DNA双螺旋结构的发现B、青霉素的发现C、胆固醇的发现D、胰岛素的发现

考题 长期以来,科学家们对遗传的物质基础进行了大量的研究,并得出了一些科学结论。1953年,科学家沃森和克里克共同发现了DNA的结构并构建了模型,从而获得诺贝尔奖,他们的成就开创了分子生物学的时代。沃森和克里克发现的DNA分子具有特殊的空间结构,即()结构;据DNA分子中碱基对的排列顺序可知,DNA分子具有两个特性,即()

考题 对罪犯摸底排队的主要工作是()A、发现危险分子B、排查危险分子C、控制危险分子D、制服危险分子

考题 电子的发现意义在于()A、揭示了原子核的存在B、打破了原子不可分的观念C、打开了研究分子的窗口D、证明原子核是可分的

考题 物理学研究发现,()是由外层运动着的电子和内部的原子核组成的。A、原子B、质子C、中子D、分子

考题 电子是由()发现的,这一发现使人们认识到原子可以再分。

考题 单选题使得人类可以在分子水平上对生命进行干预的发现是()。A 原子发现B 分子发现C DNA发现D 电子发现

考题 填空题电子是由()发现的,这一发现使人们认识到原子可以再分。

考题 填空题被称为打开原子大门的三大发现是指X射线、()和电子的发现。

考题 单选题发现电子的意义在于()。A 揭示了原子核的存在;B 打破了原子不可分割的观念;C 打开了研究分子窗口;D 证明原子核是可分的

考题 单选题1960年代天文学的四大发现中,哪一发现跟生命的相关最大?()A 脉冲星B 类星体C 星际有机分子D 宇宙背景辐射

考题 问答题简述在分子水平上研究生命现象,并促成分子生物学诞生的主要发现

考题 填空题Clark发现用TaqDNA聚合酶得到的PCR反应产物不是平末端,而是有一个突出碱基末端的双链DNA分子。根据这一发现设计了克隆PCR产物的()。

考题 单选题电子的发现意义在于()A 揭示了原子核的存在B 打破了原子不可分的观念C 打开了研究分子的窗口D 证明原子核是可分的

考题 单选题19世纪,科学家发现分子是由原子组成的。20世纪初,科学家发现原子由原子核和核外电子构成。20世纪30年代,科学家认识到原子核该由质子和中子构成。现在,科学家正在对质子和中子的内部结构进行研究。人类对物质结构的认识过程说明()A 实践是认识的目的和归宿B 彻底认识世界是不可能的C 真理在发展中不断超越自身D 随着实践的发展总会发现真理中的错误