考题
以种为单位的群体内的全部遗传物质称为()。
A.种质B.种质库C.种质资源D.原始材料
考题
把外国的优良品种或品系引进当地，直接推广作为育种的材料，这就叫引种。
考题
有丰富的野生种质资源，不同于家养动物和作物，为育种提供大量原材料所指的是（）。A、本地种质资源B、外地种质资源C、人工创造的种质资源D、自然种质资源
考题
下列属于种质资源的是（）。A、地方品种和推广品种B、育种品系和各种特殊的育种材料C、栽培植物的野生近缘种等D、以上三项都包括在内
考题
种质资源工作的主要内容是（）。A、种质资源的收集、整理、保存和研究利用B、遗传资源、基因资源的收集C、积累由于自然和人工引起的遗传变异D、准确地选择原始材料
考题
对于企业和育种者收集、整理、保存以及在育种过程中获得的繁殖材料、遗传材料等林木种质资源，不属于公共资源，不在种子法规定的依法开放利用的范围之内。
考题
种质资源是指选育植物新品种的基础材料，包括各种植物的（）的繁殖材料以及利用上述繁殖材料人工创造的各种植物的遗传材料。
考题
棉属的野生种和种系、（）、（）、（）、 尚未定型的品系 都可以称为棉花育种的种质资源。
考题
一切对人类具有实际或潜在利用价值的遗传材料称为（）。A、品种B、品系C、育种材料D、种质资源
考题
在育种工作中，通过各种方法如杂交、诱变等，产生的育成品系或品种及各种突变体、基因标记材料、属间或种间杂种等称为（）。A、育种材料B、育种中间材料C、种质资源D、人工种质资源
考题
国家保护水产种质资源及其生存环境，在具有较高经济价值和遗传育种价值的水产种质资源的主要生长繁育区域采取以下哪项措施（）A、建立水产种质资源保护区B、建立自然保护区C、建立水产资源生态繁殖保护区D、建立特殊保护区
考题
目前引种的主要利用方法是（）。A、以新品种直接参与生产B、经遗传改良后参与生产C、作为育种材料D、改善生态环境
考题
种质资源是指选育新品种的基础材料，包括各种植物的（）的繁殖材料以及利用上述繁殖材料人工创造的各种植物的遗传材料。A、栽培种、野生种B、栽培种C、野生种D、栽培种或野生种
考题
种质资源是指选育植物新品种的基础材料，下面哪个属于种质资源。（）A、生产上应用的品种B、地方农家种C、野生种的繁殖材料D、利用野生种的繁殖材料人工创造的各种植物的遗传材料
考题
遗传监测是定期对动物品系进行遗传检测的一种质量管理制度，近交系动物（）至少检测一次。A、每年B、每季C、每月D、每周
考题
判断题种质资源是指选育新品种的基础材料，包括各种植物的栽培种、野生种的繁殖材料以及利用上述繁殖材料人工创造的各种植物的遗传材料。A
对B
错
考题
单选题下列属于种质资源的是（）。A
地方品种和推广品种B
育种品系和各种特殊的育种材料C
栽培植物的野生近缘种等D
以上三项都包括在内
考题
判断题对于企业和育种者收集、整理、保存以及在育种过程中获得的繁殖材料、遗传材料等林木种质资源，不属于公共资源，不在种子法规定的依法开放利用的范围之内。A
对B
错
考题
单选题目前引种的主要利用方法是（）。A
以新品种直接参与生产B
经遗传改良后参与生产C
作为育种材料D
改善生态环境
考题
单选题一切对人类具有实际或潜在利用价值的遗传材料称为（）。A
品种B
品系C
育种材料D
种质资源
考题
填空题种质资源是指选育植物新品种的基础材料，包括各种植物的（）的繁殖材料以及利用上述繁殖材料人工创造的各种植物的遗传材料。
考题
单选题有丰富的野生种质资源，不同于家养动物和作物，为育种提供大量原材料所指的是（）。A
本地种质资源B
外地种质资源C
人工创造的种质资源D
自然种质资源
考题
多选题种质资源是指选育植物新品种的基础材料，下面哪个属于种质资源。（）A生产上应用的品种B地方农家种C野生种的繁殖材料D利用野生种的繁殖材料人工创造的各种植物的遗传材料
考题
单选题对水产动物的遗传改良有实际或潜在利用价值的遗传材料称为（）。A
品种B
品系C
育种材料D
种质资源
考题
单选题在育种工作中，通过各种方法如杂交、诱变等，产生的育成品系或品种及各种突变体、基因标记材料、属间或种间杂种等称为（）。A
育种材料B
育种中间材料C
种质资源D
人工种质资源
考题
单选题种质资源是指选育新品种的基础材料，包括各种植物的（）的繁殖材料以及利用上述繁殖材料人工创造的各种植物的遗传材料。A
栽培种、野生种B
栽培种C
野生种D
栽培种或野生种