考题
维系性公共关系活动的基本要求是()
A、攻心为上B、追求轰动效应C、不奢求轰动效应，保持低姿态D、不奢求轰动效应，但要保持高姿态E、保持低姿态，但应追求轰动效应
考题
广告的基本特征有（ ）。A．传播面广B．直接传播C．媒体效应D．间接传播
考题
广告的信息传播强调:()
A.引人注目.形成轰动效应.具有明显的倾向性.渲染性和夸张性.B.平实简洁.C.不引人注目.D.朴实木讷.
考题
网络传播虚假信息罪是指( )。A.编造虚假的险情、疫情、灾情、警情B.在信息网络或者其他媒体上传播C.或者可能知道是上述虚假信息，在信息网络或者其他媒体上传播D.严重扰乱社会秩序
考题
电视媒体使个人直接参与信息传播成为可能。()
考题
首创效应属于()。A. 受众信息加工B. 媒体信息加工C. 政府信息加工D. 信息自我加工
考题
信息传播可能被受众加工，出现()效应。A. 轰动B. 屏蔽C. 扩大D. 首创
考题
轰动效应和屏蔽效应是输入媒体的信息加工吗?()
考题
房地产信息传播的主要环节中，媒体选择要考虑到媒体的( )因素。A:触及面
B:品质
C:频率
D:影响
E:效应
考题
新兴媒体不同于传统媒体的信息单向传播，而是信息互动传播。
考题
信息传播可能被受众加工，出现（）效应。A、轰动B、屏蔽C、隐瞒D、首创
考题
网络传播虚假信息罪是指（）。A、编造虚假的险情、疫情、灾情、警情B、在信息网络或者其他媒体上传播C、或者可能知道是上述虚假信息，在信息网络或者其他媒体上传播D、严重扰乱社会秩序
考题
下列有关信息特征的说法，不正确的是（）。A、任何信息都能永久反映事物最新状态B、信息可以被共享C、信息必须依附一定的媒体介质传播D、信息可以被处理
考题
根据您使用教学媒体的经验，下面有关教学媒体的说法中，哪一项是不正确的？（）。A、教学媒体的出现大大丰富了传统课堂教学B、媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具，当某一媒体被用于教学目的时，就成为教学媒体C、在选择教学媒体时，应充分考虑实际情况与媒体特性D、按照作用于人的感官分类可将教学媒体分为单向传播媒体和双向传播媒体
考题
哪类媒体的出现，开创了人类信息传播的新篇章（）A、语言B、文字和纸C、印刷术D、电子媒体
考题
广告媒体对消费者心理的影响力取决于（）。A、媒体的可信度B、信息传播范围C、信息传播频率D、信息传播途径E、信息传播长度
考题
媒体危机公关中信息传播过程中会存在（）效应。A、传播迟滞B、信息失真C、信息堵塞D、信息管道
考题
首创效应属于（）。A、受众信息加工B、媒体信息加工C、政府信息加工D、信息自我加工
考题
极大提高人类信息的传播能力和传播效率的是（）A、语言媒体阶段B、文字媒体阶段C、印刷媒体阶段D、电子传播媒体阶段
考题
效果评价是包括（）的评价。A、信息传播效果B、媒体传播范围C、信息传播过程D、媒体资料传播接收程度E、信息接收系统
考题
多选题效果评价是包括（）的评价。A信息传播效果B媒体传播范围C信息传播过程D媒体资料传播接收程度E信息接收系统
考题
多选题广告媒体对消费者心理的影响力取决于（）。A媒体的可信度B信息传播范围C信息传播频率D信息传播途径E信息传播长度
考题
多选题信息传播可能被受众加工，出现（）效应。A轰动B屏蔽C隐瞒D首创
考题
单选题媒体危机公关中信息传播过程中会存在（）效应。A
传播迟滞B
信息失真C
信息堵塞D
信息管道
考题
多选题信息传播可能被媒体加工，出现（）效应。A轰动B屏蔽C隐瞒D首创
考题
单选题首创效应属于（）。A
受众信息加工B
媒体信息加工C
政府信息加工D
信息自我加工
考题
填空题（）是一种最基本的传播媒体，也是多媒体信息系统中出现最频繁的媒体。
