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公共关系的实效在于取信于公众。

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考题 何谓顾客公众?阐述顾客公共关系的意义。 何谓顾客公众?阐述顾客公共关系的意义。
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考题 按公众的发展过程分类,政府公共关系的公众可分为 () A 非公众B 潜在公众C 知晓公众D 行动公众
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考题 公共关系的实质在于( )。A．信息的传播B．沟通协调C．公众关系D．人际关系
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考题 公共关系的对象是()。A、人与人群B、公众C、广大公众D、特定的公众
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考题 公共关系的要素是()。A、组织、公众、形象B、形象、公众、传播C、组织、公众、舆论D、组织、公众、传播
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考题 公共关系的客体是()。 A、组织B、公众C、传播D、公共关系
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考题 现代公共关系的核心是公众导向观念,要切实做到公众导向,必须注意()。 A、确立公共关系职能地位B、普及公共关系知识C、开展公共关系调查D、加强公共关系控制E、搞好CIS活动
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考题 公共关系广告影响公众的模式是（）A公众—产品—企业B公众—企业—产品C企业—公众—产品D产品—企业—公众
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考题 在公共关系传播诸要素中，担任组织信息把关人角色的是（）A组织内公众B组织外公众C公共关系传播者D公共关系接受者
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考题 公共关系的主体既社会基层组织、公众关系的客体即公众，公共关系的媒体即传播，是公共关系的组成三大要素。（）
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考题 社会服务机构善于利用公共关系方法，对机构建立良好的公众形象大有益处。社会服务机构开展公共关系的重要意义在于促使机构更好地投入广告宣传活动。
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考题 公共关系的传播推广职责首先在于（）。A、扩大影响B、引导舆论C、控制公众D、告知公众
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考题 公共关系的对象是公众。
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考题 根据政府公共关系活动的内外对象来划分，政府公共关系公众可以分为顺意公众、逆意公众和独立公众。
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考题 组织围绕着公共关系问题和目标来确定公共关系工作的中心对象，这些被确定的并且是在组织某一阶段或某一公共关系项目中要与组织发生直接互动影响的公众，我们可以称之为（）。A、泛公众B、优先公众C、目标公众D、问题公众
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考题 不同发展阶段的公共关系区别在于（）。A、对公众的态度不同B、原则不同C、采取的方法不同D、达到的目的不同
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考题 政府公共关系的客体包括（）A、个体公众B、组织公众C、内部公众D、外部公众E、目标公众
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考题 下列公共关系思想属于公众导向观念的是（）A、讲真话B、投公众之所好C、公共关系咨询D、双向平衡E、公众必须被告知
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考题 公共关系的经营管理对象和内容是（）。A、公众关系B、公众场合C、公众舆论D、公众意志
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考题 运用公共关系口才时，必须尊重公众，维护公众，服务公众。这一原则被称为（）。A、公共关系口才的恰当原则B、公共关系口才的适宜原则C、公共关系口才的语境原则D、公共关系口才的公众原则
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考题 制定公共关系的流程中包括（）。A、分析公众B、衡量公众的公共策划及其态度C、公众形象与策略D、选择公共关系工具
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考题 公共关系的公众是公共关系的（）。A、主体B、客体C、手段D、对象
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考题 从政府内部公共关系的组织与公众来看，公共关系学意义上的组织和公众的界限不明显，组织既是公共关系主体，又是公共关系客体，是公众。同时，政府内部公共关系具有全员公共关系的性质。
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考题 判断题从政府内部公共关系的组织与公众来看，公共关系学意义上的组织和公众的界限不明显，组织既是公共关系主体，又是公共关系客体，是公众。同时，政府内部公共关系具有全员公共关系的性质。A 对B 错
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考题 判断题根据政府公共关系活动的内外对象来划分，政府公共关系公众可以分为顺意公众、逆意公众和独立公众。A 对B 错
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考题 判断题公共关系的主体既社会基层组织、公众关系的客体即公众，公共关系的媒体即传播，是公共关系的组成三大要素。（）A 对B 错
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考题 多选题制定公共关系的流程中包括（）。A分析公众B衡量公众的公共策划及其态度C公众形象与策略D选择公共关系工具
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