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社会影响就是由于社会压力的存在，而使个人的行为方式与态度朝（）的方向变化的过程。

  • A、社会一般认可
  • B、有利于社会发展
  • C、符合社会规范
  • D、社会占优势

参考答案

更多 “社会影响就是由于社会压力的存在，而使个人的行为方式与态度朝（）的方向变化的过程。A、社会一般认可B、有利于社会发展C、符合社会规范D、社会占优势” 相关考题
考题 人们的态度与行为之间还存在着相互作用关系，有时态度决定行为，有时行为影响态度。()
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考题 （）是指在社会力量的作用下，引起个人的信念、态度、情绪及行为发生变化的现象。A、社会促进B、社会影响C、社会抑制D、社会学习
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考题 （）是个人对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式.A、文化修养B、个性C、态度D、性格
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考题 在师德的维度中，有教育教学的态度与行为、对学生的态度与行为、个人修养与行为和（）A、职业认知与理解B、日常的态度与行为C、尊师爱生的态度与行为D、文明礼貌的认识与行为
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考题 以人为中心疗法以咨询师本身的个人存在方式与态度为基础，而不是利用技术去指挥来访者。
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考题 能力是个人对现实的稳定的态度和习惯了的行为方式。
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考题 （）就是一个人的生理，心理与社会处于。A、思维活跃B、态度端正C、行为规范D、心理健康
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考题 （）是指由于外界压力而使个体发生符合外界要求的行为。A、去个性化B、服从C、社会抑制D、社会影响
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考题 要解决一个人的情感和行为方面的问题或障碍，最重要的就是改变其（）A、认知观念B、认知风格C、认知方式D、认知态度
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考题 一个人对现实的稳定态度与习惯化的行为方式的个性心理特征是（）。
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考题 变革是指经由经验的内化与认同作用，而使（）发生。A、新的观念B、新态度C、新行为
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考题 社会影响是指个体利用权力改变他人行为与态度的过程。
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考题 个人对现实的稳定态度和习惯化的行为方式就是（）A、气质B、能力C、个性D、性格
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考题 态度与行为联系密切，很多时候态度能够决定行为，但态度与行为之间的关系并不是一一对应的关系，有时候态度与行为是相互分离的，我们平常所说的“口是心非”、“言行不一”所反应的就是态度与行为的分离。
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考题 态度中的意向因素就是指个人对态度对象的反应倾向或行为的准备状态，也就是个体准备对态度对象做出何种反映。
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考题 在非对抗性态度的条件下，用含蓄、间接的方式对他人的心理和行为产生影响，使之产生一致性，称为（）。A、从众（个人的观念与行为在真实或臆想的群体压力、群体规范与群体目标的影响下，向与群体中大多数成员相一致的方间变化的现象）B、服从（在外界压力下，个体改变自己的观点或行为，以符合外界要求的现象）C、暗示D、模仿（在无外在控制条件下，个体由于受到他人行为的影响，而使自己的行为与他人行为相同的行为方式）
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考题 所谓人格，一般认为是（）的总和，也就是一个人态度体系的整体特征。A、态度与行动B、理智与感性C、性格与气质D、认知与行为
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考题 性格是一个人比较稳定的对现实的态度与习惯化了的（）A、行为方式B、生活方式C、学习方式D、交往方式
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考题 单选题（）是指在社会力量的作用下，引起个人的信念、态度、情绪及行为发生变化的现象。A 社会促进B 社会影响C 社会抑制D 社会学习
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考题 单选题社会影响就是由于社会压力的存在，而使个人的行为方式与态度朝（）的方向变化的过程。A 社会一般认可B 有利于社会发展C 符合社会规范D 社会占优势
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考题 判断题社会影响是指个体利用权力改变他人行为与态度的过程。A 对B 错
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考题 单选题个人对现实的稳定态度和习惯化的行为方式就是（）A 气质B 能力C 个性D 性格
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考题 填空题（）就是指人对现实的比较稳固的态度和与之相适应的行为方式。
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考题 单选题性格是一个人比较稳定的对现实的态度与习惯化了的（）。A 行为方式B 生活方式C 学习方式D 交往方式
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考题 判断题态度中的意向因素就是指个人对态度对象的反应倾向或行为的准备状态，也就是个体准备对态度对象做出何种反映。A 对B 错
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考题 单选题（）是指由于外界压力而使个体发生符合外界要求的行为。A 去个性化B 服从C 社会抑制D 社会影响
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考题 单选题在师德的维度中，有教育教学的态度与行为、对学生的态度与行为、个人修养与行为和（）A 职业认知与理解B 日常的态度与行为C 尊师爱生的态度与行为D 文明礼貌的认识与行为
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