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行为局理论认为,环境对行为的限制包括三个基本步骤:觉察到对环境控制的丢失、()以及习得()。


参考答案

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考题 行为主义理论强调外在环境和学习过程,认为一切行为都是学习的结果。() 此题为判断题(对,错)。

考题 行为主义的人格理论认为,对个体行为起决定作用的因素是:A.结构B.情感C.环境D.强化E.遗传

考题 “人们的行为必然作用于环境,当环境对行为的反应有利时,行为会重复或加强;而当环境对行为反应不利时,行为就会减弱甚至消失。”这是( )的观点。A.巫当斯的公平理论B.斯金纳的强化理论C.赫兹伯格的双因素理论D.马斯洛的需求层次理论

考题 行为局限理论认为,环境对行为的限制包括以下哪些步骤?().A、阻抗B、觉察到对环境失去控制C、消除应激D、习得无助

考题 沙赫特的情绪认知理论又叫三因素理论,他认为情绪的产生都是三个因素相互作用的结果,这三个因素是()。A、外界环境刺激B、机体的生理变化C、个体的行为表现D、对外界环境刺激的认识过程

考题 安全预控的内容主要包括()A、对人的行为的预控B、对机(物)的状态的预控C、对环境可靠性的预控D、对管理规范性的预控

考题 行为主义学习理论强调外界环境对个体学习的作用,认为学习是个体对外界刺激的反应,即刺激―反应(S-R)是基本的模式。

考题 领导行为研究包括领导理论、激励理论与()。A、实务B、环境C、行为D、心理

考题 外控者则认为是由行为以外的因素(如:他人、环境、命运等)决定的。

考题 行为局限理论认为,环境对行为的限制包含三个基本步骤:觉察到对环境的控制丢失、(),以及()。

考题 环境对行为的限制包含三个基本的步骤().A、阻抗B、习得无助感C、恢复控制D、觉察到对环境控制的丢失

考题 ()认为:管理是环境的函数,管理行为应随环境的改变而改变。A、信息市场理论B、权变理论C、成本收益理论D、目标设置理论

考题 在信息环境对人的影响之前,需要明确人与环境关系包含的基本要素,即()A、客观环境本身及人的行为B、人对环境的认知C、人的行为对客观环境的反馈或影响D、客观环境对人的异化

考题 填空题社会学习心理理论认为:人类行为是个体和环境交互作用的产物,其基本理论是()。

考题 多选题沙赫特的情绪认知理论又叫三因素理论,他认为情绪的产生都是三个因素相互作用的结果,这三个因素是()。A外界环境刺激B机体的生理变化C个体的行为表现D对外界环境刺激的认识过程

考题 多选题下列对认知行为理论的说法,表述正确的是()。A行为主义理论的一个基本取向是将心理与行为结合分析B在认知理论的基础上,阿德勒提出了认知治疗C人的行为受学习过程中对环境的观察和解释的影响D在大多数情况下,行为可以改变认知,认知可以改变行为E斯金纳认为在行为治疗中应该注重认知因素的作用

考题 填空题行为局限理论认为,环境对行为的限制包含三个基本步骤:觉察到对环境的控制丢失、(),以及()。

考题 单选题领导行为研究包括领导理论、激励理论与()。A 实务B 环境C 行为D 心理

考题 多选题安全预控的内容主要包括()A对人的行为的预控B对机(物)的状态的预控C对环境可靠性的预控D对管理规范性的预控

考题 单选题认为有效的领导者不仅取决于他们的行为方式,而且取决于他们所处的环境,这种理论是()A 领导性格理论B 领导行为理论C 领导权变理论D 领导环境理论

考题 多选题强化理论认为()A人的行为结果对自己有利时,这种行为可以重复出现B人的行为受外部环境影响C人的行为结果对自己不利时,这种行为会消退和终止D人的行为受内心活动影响E人的行为受群体影响

考题 填空题()理论认为:人类行为是个体和环境交互作用的产物,其基本理论是替代强化。

考题 多选题行为局限理论认为,环境对行为的限制包括以下哪些步骤?().A阻抗B觉察到对环境失去控制C消除应激D习得无助

考题 判断题社区文化可以包括环境文化、行为文化、制度文化的三个方面内容。A 对B 错

考题 判断题外控者则认为是由行为以外的因素(如:他人、环境、命运等)决定的。A 对B 错

考题 填空题行为局理论认为,环境对行为的限制包括三个基本步骤:觉察到对环境控制的丢失、()以及习得()。

考题 多选题环境对行为的限制包含三个基本的步骤().A阻抗B习得无助感C恢复控制D觉察到对环境控制的丢失