考题
寓教于乐的“教”,主要指()。
A、道德教育B、思想教育C、审美教育D、知识教育
考题
艺术审美对旅游者的反馈影响独特而深刻。艺术审美不仅具有娱乐作用,还具有审美认识和()作用,使人受到真、善、美的熏陶。
A、审美意识B、审美价值C、审美欣赏D、审美教育
考题
席勒认为使人格高尚化得最为重要的手段是（）。A.认识教育B.道德教育C.娱乐教育D.审美教育
考题
基础教育的核心问题是（ ）。
A.审美教育
B.文化教育
C.道德教育
D.素质教育
考题
艺术的功能是多元的，其中（）是艺术的首要功能。A消遣娱乐B审美作用C认识作用D道德教育
考题
艺术的主导功能是（）.A、认识B、教育C、审美D、娱乐
考题
摄影的功能包括（）A、认识功能B、教育功能C、审美功能D、娱乐功能
考题
席勒认为，通过审美教育，人们可以由（）进入（）。
考题
道德教育在教育活动中的价值（）。A、道德教育促使教育价值得以实现B、道德教育是全面发展教育的最重要的组成部分C、道德教育可以代替知识教育D、道德教育是教育的唯一目的
考题
艺术的社会功能包括：审美认识作用、审美教育作用、审美娱乐作用。
考题
儿童文学对儿童的功能（）A、审美B、认识C、娱乐D、教育
考题
“寓教于乐”是指艺术的（）A、审美意识作用B、审美认识C、审美教育功能D、审美娱乐功能
考题
基础教育的核心问题是（）A、审美教育B、文化教育C、道德教育D、素质教育
考题
裴斯泰洛齐认为初等教育最重要的问题是（）。A、道德教育B、要素教育C、自然教育D、智育教育
考题
文学的核心价值是（）A、认识价值B、教育价值C、娱乐价值D、审美价值
考题
文学具有的功能有（）。A、教育功能B、娱乐功能C、认识功能D、审美功能
考题
单选题艺术的功能是多元的，其中（）是艺术的首要功能。A
消遣娱乐B
审美作用C
认识作用D
道德教育
考题
单选题基础教育的核心问题是（）A
审美教育B
文化教育C
道德教育D
素质教育
考题
填空题席勒认为，通过审美教育，人们可以由（）进入（）。
考题
单选题艺术的主导功能是（）.A
认识B
教育C
审美D
娱乐
考题
单选题下列不属于文章社会作用的是（）。A
认识B
教育C
审美D
娱乐
考题
单选题“寓教于乐”是指艺术的（）。A
审美娱乐功能B
审美教育功能C
审美认识D
审美意识作用
考题
多选题儿童文学对儿童的功能（）A审美B认识C娱乐D教育
考题
多选题以下属于艺术对应人的心理能力的是（ ）。A悟（审美认识——益智）B知（审美认识——益智）C悦（审美娱乐——愉悦）D情（审美娱乐——娱情）E意（审美教育——修身）
考题
单选题文学的核心价值是（）A
认识价值B
教育价值C
娱乐价值D
审美价值
考题
单选题裴斯泰洛齐认为初等教育最重要的问题是（）。A
道德教育B
要素教育C
自然教育D
智育教育
考题
单选题席勒认为使人格高尚化得最为重要的手段是（）。A
认识教育B
道德教育C
娱乐教育D
审美教育