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结群的需求是一种普遍的现象,是人类和其他动物都有的。


参考答案

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考题 教育是( )。A.人类社会独有的活动B.人类与动物共有的活动C.现代社会特有的活动D.人类与其他高等动物独有的活动

考题 教育是人类社会和动物界共有的现象,与人类几乎是同时产生的。( )

考题 第一信号系统是() A、人类独有的信号系统B、人类和动物共有的信号系统C、除人之外,动物所具有的唯一信号系统D、生物普遍具有信号系统E、一切物质都具有的信号系统

考题 下列说法中错误的是( )。 (A)人类“性”之普遍性体现在性与人类共存同在 (B)人类“性”之普遍性体现在性作为一种自然的生理现象,是每个正常人都有的 (C)人类“性”之普遍性体现在除试管婴儿外,人们都是性行为的产物 (D)人类“性”之普遍性体现在人类性活动的无季节性

考题 辨析题:学习是动物和人所共有的心理现象,严格说来,动物的学习与人类的学习并不存在本质区别。

考题 学习是人和动物普遍存在的一种现象,而人和动物的学习是有区别的,人类学习的特点有(  ) A.人类的学习是以获得间接经验为主的 B.人类的学习是以语言为中介的 C.人类的学习具有积极主动性 D.人类的学习是简单地适应环境

考题 下列陈述中,正确的有(  ) A.人类的学习与动物的学习有本质的区别 B.学生的学习是人类学习的特殊形式 C.学习是人和动物普遍存在的一种现象 D.人类所有的学习都是高级的学习

考题 结群的需求是一种人类与高级动物才有的社会现象。A对B错

考题 结群的需求是一种人类与高级动物才有的社会现象。

考题 教育是人类和动物都具有的一种现象。

考题 学习是一种普遍存在的现象,是人类特有的行为方式。()

考题 教育是()。A、人类社会独有的活动B、人类与动物共有的活动C、现代社会特有的活动D、人类与其他高等动物独有的活动

考题 教育不是人类社会所特有的现象,早在人类出现之前,自觉的教育、指导和学习就已经普遍地存在于动物界。从动物界分化出来以后,人类只不过继承和改进了动物界业已存在的教育形式,使其获得了一些新的性质而已。

考题 文化是普遍存在于人类社会和动物群体的特有现象。

考题 意识是()。A、一切生物普遍具有的现象B、动物普遍具有的现象C、人和高等动物共有的现象D、人类独有的特殊现象

考题 学习是动物和人所共有的心理现象,严格说来,动物的学习与人类的学习并不存在本质区别。

考题 意识是()A、一切生物普遍具有的现象B、动物普遍具有的现象C、人和高等动物共有的现象

考题 判断题按照马克思的观点,教育是人类社会所特有的一种现象,在其他动物界则没有。 ( )A 对B 错

考题 判断题教育是人类和动物都具有的一种现象。A 对B 错

考题 单选题意识是()。A 一切生物普遍具有的现象B 动物普遍具有的现象C 人和高等动物共有的现象D 人类独有的特殊现象

考题 判断题教育不是人类社会所特有的现象,早在人类出现之前,自觉的教育、指导和学习就已经普遍地存在于动物界。从动物界分化出来以后,人类只不过继承和改进了动物界业已存在的教育形式,使其获得了一些新的性质而已。A 对B 错

考题 判断题文化是普遍存在于人类社会和动物群体的特有现象。A 对B 错

考题 判断题学习是一种普遍存在的现象,是人类特有的行为方式。()A 对B 错

考题 单选题教育是()。A 人类社会独有的活动B 人类与动物共有的活动C 现代社会特有的活动D 人类与其他高等动物独有的活动

考题 判断题结群的需求是一种普遍的现象,是人类和其他动物都有的。A 对B 错

考题 单选题意识是()A 一切生物普遍具有的现象B 动物普遍具有的现象C 人和高等动物共有的现象

考题 判断题结群的需求是一种人类与高级动物才有的社会现象。A 对B 错