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()国家财政是人类社会一开始就有的。


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考题 怎样理解教育是人类社会特有的活动?

考题 税收不是人类社会一开始就有的,而是人类社会发展到一定阶段的产物。() 此题为判断题(对,错)。

考题 民族是人类一开始就存在的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 国家治理是人类社会特有的活动。从原始社会这一最初的社会形态开始,国家治理就产生了。() 此题为判断题(对,错)。

考题 教育是人类社会特有的现象。()

考题 教育是人类社会特有的一种社会实践活动(  )。

考题 建立咨询常模要考虑的问题是()A要让来访者从一开始就知道怎样参与或接受咨询B要让来访者从一开始就知道要遵循一些什么样的规则C要让来访者从一开始就知道有哪些权利和责任D要让来访者从一开始就知道自己是病人

考题 民族是()产生的。A、人类社会一开始

考题 儿童的个性,从一开始就带着自身已有的特点在于周围的人、周围的环境发生相互作用中发展起来。

考题 新生儿一开始就具有指向人类社会的()。A、动作能力B、认知能力C、自然倾向D、反射现象

考题 为什么说教育是人类社会特有的活动?

考题 教育是人类社会特有的一种社会现象,是人类特有的一种()的活动,是人类社会特有的()的形式,是有意识的以影响()为目标的社会活动。

考题 教育是随着人类社会的产生而产生,并()。A、随着人类社会的发展而发展B、决定人类社会的发展方向C、对个体的发展产生影响D、成为人类社会特有的教育现象

考题 财政部就国家财政收支实施的监督是()。

考题 民族是()产生的A、人类社会一开始B、国家出现后C、原始社会崩溃,私有财产和阶级产生后

考题 下列不能说明人类社会的物质性的是()A、自然界是本来就存在的物质世界B、人类社会在本质上是客观的物质体系C、人类社会是物质世界长期发展的产物D、人的意识一开始就是社会的产物

考题 价值规律是人类社会共有的经济规律。()

考题 国家财政论认为财政随着国家的产生和发展而生产和发展的,是人类社会发展到一定历史阶段上的产物。

考题 马克思对商品价值理论的分析,告诉我们()。A、商品价值是人类社会一开始就有的B、商品价值是自然赋于的属性C、商品价值是在物的外壳掩盖下的生产关系D、商品价值与生产关系无关

考题 留学活动一开始,上层阶级子弟就热衷于参加。

考题 多选题建立咨询常模要考虑的问题是()A要让来访者从一开始就知道怎样参与或接受咨询B要让来访者从一开始就知道要遵循一些什么样的规则C要让来访者从一开始就知道有哪些权利和责任D要让来访者从一开始就知道自己是病人

考题 判断题()国家财政是人类社会一开始就有的。A 对B 错

考题 单选题民族是()产生的。A 人类社会一开始B 国家出现后C 原始社会崩溃,私有财产和阶级产生后

考题 填空题教育是人类社会特有的一种社会现象,是人类特有的一种()的活动,是人类社会特有的()的形式,是有意识的以影响()为目标的社会活动。

考题 问答题如何理解教育是人类社会特有的活动?

考题 单选题马克思对商品价值理论的分析,告诉我们()。A 商品价值是人类社会一开始就有的B 商品价值是自然赋于的属性C 商品价值是在物的外壳掩盖下的生产关系D 商品价值与生产关系无关

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