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“与朋友交，言而有信”的提出者是（）。

  • A、孔子
  • B、孟子
  • C、庄子
  • D、老子
  • E、荀子

参考答案

更多 ““与朋友交，言而有信”的提出者是（）。A、孔子B、孟子C、庄子D、老子E、荀子” 相关考题
考题 以下说法不正确的是：A. 选交志同道合的朋友B. 慎交合得来的异性朋友C. 善交有真才实学的名人朋友D. 只结交那些对我们事业有帮助的人士
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考题 “与朋友交而不信乎？”中，“信”应取哪种解释？（）。A、书信B、相信C、信实，真诚
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考题 “曾子杀猪”、“一诺千斤”等成语故事给我们的启示是（）。A、谨慎交友，乐交益友B、诚实待人，言而有信C、己所不欲，勿施于人D、海纳百川，有容乃大
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考题 交本国朋友择友条件说法错误的是（）。A、选择志同道合的朋友B、选择忠诚可靠的朋友C、不交直接指自己缺点的朋友 D、交补己之短的朋友
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考题 在中国传统社会，诚信的内容和要求是多方面的，但最基本的是以诚为本，取信于人，“与朋友交，言而有信”反映的是中华传统美德基本精神中的（）A、推崇“仁爱”原则，追求人际和谐B、倡导言行一致，强调恪守诚信C、讲求谦敬礼让，强调克骄防矜D、重视整体利益、国家利益和民族利益
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考题 曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？（）”
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考题 不分年龄辈份的差异而结成的好朋友称：（）A、世交B、莫逆交C、忘年交D、刎颈交
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考题 在交本国朋友时，错误描述择友条件的是（）。A、不交直接指自己缺点的朋友B、选择志同道合的朋友C、交补己之短的朋友D、选择忠诚可靠的朋友
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考题 与朋友交而不信乎？句中“信”的意思是什么？
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考题 下列选项体现中华传统美德基本精神中的倡导言行一致，强调恪守诚信的有（）。A、人而无信，不知其可也B、与朋友交，言而有信C、恭敬之心，礼之端也D、凡人之所以为人者，礼义也
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考题 “与朋友交，言而有信”，“信近于义，言可复也”反映的是中华民族（）优良道德传统。A、推崇“仁爱”原则，追求人际和谐B、讲求谦敬礼让，强调克骄防矜C、倡导言行一致，强调恪守诚信D、追求精神境界，把道德理想的实现看成是一种高层次的需要
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考题 说明讲朋友之间相处要讲诚信的语句有（）。A、言不信者，行不果。”B、“信言不美，美言不信。”C、“与朋友交，言而有信。”D、“人之相知，贵相知心。”
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考题 讲朋友之间相处要讲诚信的语句有（）。A、“言不信者，行不果。”B、“信言不美，美言不信。”C、“与朋友交，言而有信。”D、“人之相知，贵相知心。”
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考题 “人生所贵在知己”，你喜欢交什么类型的朋友？请谈一个你在与朋友交往中最难忘的事例，并谈谈自己的感受。
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考题 “民无信不立，与朋友交，言而有信”是人际交往的哪一条基本原则（）A、真诚互敬B、平等适度C、自信自律D、信用宽容
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考题 单选题“民无信不立，与朋友交，言而有信”是人际交往的哪一条基本原则（）A 真诚互敬B 平等适度C 自信自律D 信用宽容
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考题 单选题“与朋友交,言而有信”,“信近于义,言可复也”反映的是中华民族（）优良道德传统。A 推崇“仁爱”原则,追求人际和谐B 讲求谦敬礼让,强调克骄防矜C 倡导言行一致,强调恪守诚信D 追求精神境界,把道德理想的实现看成是一种高层次的需要
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考题 单选题你常跟什么样的人交朋友？A 常交朋友B 朋友不少C 热情的人D 交两个朋友
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考题 多选题讲朋友之间相处要讲诚信的语句有（）。A“言不信者，行不果。”B“信言不美，美言不信。”C“与朋友交，言而有信。”D“人之相知，贵相知心。”
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考题 填空题曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？（）”
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考题 多选题下列选项体现中华传统美德基本精神中的倡导言行一致，强调恪守诚信的有（）。A人而无信，不知其可也B与朋友交，言而有信C恭敬之心，礼之端也D凡人之所以为人者，礼义也
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考题 单选题在交本国朋友时，错误描述择友条件的是（）。A 不交直接指自己缺点的朋友B 选择志同道合的朋友C 交补己之短的朋友D 选择忠诚可靠的朋友
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考题 多选题说明讲朋友之间相处要讲诚信的语句有（）。A言不信者，行不果。”B“信言不美，美言不信。”C“与朋友交，言而有信。”D“人之相知，贵相知心。”
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考题 单选题“曾子杀猪”、“一诺千斤”等成语故事给我们的启示是（）。A 谨慎交友，乐交益友B 诚实待人，言而有信C 己所不欲，勿施于人D 海纳百川，有容乃大
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考题 问答题与朋友交而不信乎？句中“信”的意思是什么？
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考题 单选题在中国传统社会，诚信的内容和要求是多方面的，但最基本的是以诚为本，取信于人，“与朋友交，言而有信”反映的是中华传统美德基本精神中的（）A 推崇“仁爱”原则，追求人际和谐B 倡导言行一致，强调恪守诚信C 讲求谦敬礼让，强调克骄防矜D 重视整体利益、国家利益和民族利益
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考题 多选题以下属于中华民族优良道德传统中倡导言行一致、强调恪守诚信的有（　　）。A“人而无信，不知其可也”B“察色修身”C“与朋友交，言而有信”D“信近于义，言可复也”
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